Открытка.

В. Берестов.

А с какой просьбой обращается заяц к тебе? Прочитай!

Это элементы букв, которые ты умеешь писать. Запиши эти буквы. Сколько букв ты смог записать?

Посмотри, назови, послушай, ответь!

Рассмотри внимательно картинку. А теперь можно играть.

Один играющий — ведущий. Он предлагает участникам посмотреть на картинку и произнести названия растений, животных, в которых есть твёрдый согласный в начале слова.

За каждый правильный ответ играющий получает фишку. Затем надо назвать «лесные слова», где твёрдый согласный в середине слова, в конце. Выигрывает тот, кто соберёт больше фишек.

В следующий раз условия игры меняются — все называют «лесные слова» с мягким согласным — в середине, начале, конце слова.

Что мы видели в лесу. Висит сито, не руками свито. В лесу у пня суетня, беготня: народ рабочий весь день хлопочет, себе город строит. Зимой и летом одним цветом. Стоит Егорка в красной ермолке; кто ни пройдёт, всяк поклон отдаёт. Из куста шипуля, За ноги тяпуля. Чёрен, да не ворон, рогат, да не бык, шесть ног без копыт; летит — воет, падёт — землю роет. Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. Маленький, удаленький сквозь землю прошёл, красну шапочку нашёл. Без рук, без топорёнка построена избёнка.

Отгадай — нарисуй!

Раскрась.

1 — голубой

2 — зелёный

3 — коричневый

1 — зелёный

2 — красный

. — голубой

Хитрецы и невидимки.

Вспомни названия грибов. Они зашифрованы в схемах.

Проверь себя!

Если ты назвал грибы правильно, то сможешь прочитать рифмованные строчки.

Это — гриб

Это — гриб

Эти рыжие сестрички называются

Эти дружные ребята называются

Знай! Все эти грибы съедобные. Собирай их в корзинку!

Отгадай название ядовитого гриба. Его класть в корзинку нельзя! Нарисуй этот гриб.

Шла лисица.

(Считалка.)

И. Мазнин.

Шла Лисица Вдоль Тропинки И несла Грибы В корзинке Пять Опят И пять Лисичек Для лисят И Для Лисичек!..

Сколько грибов было в корзинке?

Лисёнок.

Л. Яковлев.

Я шёл по тропинке Лесной из посёлка И вдруг увидал Под сосною лисёнка. Он рылся в иголках, Мотал головой, Крутился и прыгал, Глазастый, живой, Смешной, тонконогий, Шёлково-рыжий... Мне так подойти Захотелось поближе! Тихонько шагнул я, Почти не дышал. — Не бойся! — шепнул я... А он убежал. Посмотри, нарисуй. Буквы-выдумщицы.

Научись превращать буквы в зверюшек и насекомых.

Кузнечик.

Э. Мошковская.

Он прыгнул на дорогу... А я уж ставил ногу! И чуть не наступил! И чуть я не убил! И подпрыгнул тот кузнечик — и весёлый, и живой! Хорошо, что я заметил, хорошо, что он живой!

Жалейкин — мальчуган добрый. Когда он видит зло — очень страдает. И хочется ему вмешаться, все исправить и сделать доброе дело. «Стыдно сидеть сложа руки», — решил он однажды. И недолго думая, взялся за дело.

Жалейкин и лягушонок.

Н. Сладков.

Под кочкой в сыром болотце заметил Жалейкин маленького, слабенького лягушонка.

«Бедный, несчастный малыш! — воскликнул Жалейкин. — Как же плохо тебе, бедняжка, в этом грязном болоте! Темно, сыро, холодно! Но ты не унывай! Я спасу тебя, у меня дома тебе будет хорошо и уютно!»

Дома Жалейкин посадил лягушонка в самую красивую расписную шкатулку, постелил на дно мягкую сухую вату, выставил шкатулку на тёплое солнышко и весело рассмеялся от радости.

«Помни, лягушонок, мои заботы! Будешь жить теперь в тепле, сухости и чистоте. Не то что в твоём грязном болоте».

А лягушонок не радуется. Ему очень плохо, он чуть жив. Он перегрелся на солнце, засох и запутался в вате.

Как увидел его Жалейкин, так и заревел! Всего лягушонка облил слезами. И вовремя: ещё немножко — и лягушонок бы околел!

Помчался Жалейкин с лягушонком к болоту. Тому самому, где сыро и холодно. Но где лягушонку так же хорошо, как Жалейкину в своей тёплой и чистой комнате.

Серёжа.

Р. Сеф.

— Ах, как я люблю природу! — Говорит Серёжа. — Очень я люблю сирень И рябину Тоже! И хотелось бы спросить Тихо у Серёжи: — Кто сломал в саду сирень И рябину Тоже?

На кого растенья злятся?

Н. Матвеева.

До чего пышна крапива! До чего она красива! До чего красавица! Только жаль — кусается! На кого растенья злятся? И кого они боятся? И о чём они грустят? И чего от нас хотят? За куриной слепотою Маслянисто-золотою Я с корзинкою ходил. Но отец предупредил: У куриной слепоты Ядовитые цветы. На кого растенья злятся? И кого они боятся? И о чём они грустят? И чего от нас хотят? Береги родную природу!

Эти цветы нельзя рвать в поле, в лесу, на поляне!

ЛАНДЫШ

КУБЫШКА

МАК

КОЛОКОЛЬЧИК

ГВОЗДИКА

Не разоряй муравейники! Муравьи — друзья леса!

Дождь в лесу.

А. Барто.

Мы ходили по грибы, Забирались под дубы Вдруг — дождь! Да какой!.. Стала просека рекой! Я гляжу из-под плаща, Как, треща и трепеща. Гнутся ветки на весу. Дождь в лесу! Дождь в лесу! Нету больше тишины. Мы стоим оглушены: Ливень с ветром пополам Бьёт по веткам, по стволам! Ветер, ветер захлестал, Листья все перелистал. Дождь в лесу! Дождь в лесу! Не грибы домой несу — Одни дождинки на носу.

Кто больше составит слов из букв-капель? Буквы могут повторяться.

КОГДА ИДЁТ ДОЖДЬ...

С. Маршак.

* * * Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадёт. И никуда я не иду, Покуда он идёт.

Какие буквы ты смог увидеть, назови.

Каллиграфические фантазии.

Л. Желтовская, Е. Соколова.

Составь каллиграфический рисунок сам.

Весёлый разговор.

Научись быстро и ясно произносить скороговорки. Посоревнуйся с друзьями: кто без ошибок и чётко произнесёт больше скороговорок.

Маша с Сашей Шли за Глашей.

Г. Аванесова.

Перепёлка перепелят Прятала от ребят. У осы не усы, Не усищи, а усики. Гроза грозна, грозна гроза. Грозди рябины На солнце горят, Рябит от рябины В глазах у ребят.

Е. Григорьева.

Три сороки-тараторки Тараторили на горке. Если чиж летит к стрижу, Ты выходишь, я вожу. Если стриж летит к чижу, Водишь ты, я выхожу.

Ю. Жаркой.

По утрам у Айболита, До обеденной Поры, Лечат зубы: Зебры, Зубры, Тигры, Выдры и бобры.

Н. Тополева.

Нарисуй картинку сам!

Что правильно?

И. Сельвинский.

Гречка В печке, Валенки На завалинке? Валенки В печке, На завалинке Гречка? Гречка В валенке, Печка На завалинке? Валенки В гречке, Завалинка В печке? Всё ли правильно? Сравни.

Посмотри на домик и на картину Карандаша. Всё ли правильно он нарисовал?

Буквы играют.

Замени гласную:

БЕЛКА, БИНТ, РЕКА, УХА, ПАЛКА, ЛИПА.

Замени согласную:

ПАРА, ЦВЕТ, ХАТА, РОЩА, ПЕНЬ.

Вставь согласную:

КОРА, СОН, КОТ, СОР, РЕКА, КАСКА, ЩЕКА.

Добавь в начале или в конце слова согласную: МЕХ, ПАРА, ЕДА, ЗАЛ.

Буква заблудилась.

А. Шибаев.

Неизвестно, как случилось, Только буква заблудилась: Заскочила в чей-то дом И — хозяйничает в нём! Но едва туда вошла Буква-озорница, Очень странные дела Начали твориться. Закричал охотник: — Ой! Двери гонятся за мной! На виду у детворы Крысу красят маляры. Посмотрите-ка, ребятки, Раки выросли на грядке! Тает снег, течёт ручей. На ветвях полно врачей. Мама с бочками пошла По дороге вдоль села. Миша дров не напилил, Печку кепками топил. На пожелтевшую траву Роняет лев свою листву. Жучка будку не доела. Неохота. Надоело... Сели в ложку и — айда! — По реке — туда, сюда... Старый дедушка Пахом На козе скакал верхом. Мы собирали васильки. На головах у нас — щенки. Синеет море перед нами. Летают майки над волнами. На болоте нет дорог. Я по кошкам — скок да скок! Забодал меня котёл, На него я очень зол. Говорят, один рыбак В речке выловил башмак. Но зато ему потом На крючок попался дом. Врач напомнил дяде Мите: — Не забудьте об одном: Обязательно примите Десять цапель перед сном.

Весёлые чижи.

Д. Хармс, С. Маршак.

Жили в квартире Сорок четыре, Сорок четыре Весёлых чижа: Чиж — судомойка, Чиж — поломойка, Чиж — огородник, Чиж — водовоз, Чиж — за кухарку, Чиж — за хозяйку, Чиж — на посылках, Чиж — трубочист. Печку топили, Кашу варили Сорок четыре Весёлых чижа: Чиж с поварёшкой, Чиж с кочерёжкой, Чиж с коромыслом, Чиж с решетом. Чиж накрывает, Чиж созывает, Чиж разливает, Чиж раздаёт. После работы Брались за ноты Сорок четыре Весёлых чижа. Дружно играли: Чиж — на рояле Чиж — на цимбале, Чиж — на трубе, Чиж — на тромбоне, Чиж — на гармони, Чиж — на гребёнке, Чиж — на губе. Ездили в тётке, К тётке чечётке Сорок четыре Весёлых чижа. Чиж на трамвае, Чиж на машине, Чиж на телеге, Чиж на возу, Чиж в таратайке, Чиж на запятках, Чиж на оглобле, Чиж на дуге. Спать захотели, Стелют постели Сорок четыре Усталых чижа: Чиж — на кровати, Чиж — на диване, Чиж — на скамейке, Чиж — на столе, Чиж — на коробке, Чиж — на катушке, Чиж — на бумажке, Чиж — на полу. Лежа в постели, Дружно свистели Сорок четыре Весёлых чижа: Чиж — трити-лити, Чиж — тирли-тирли, Чиж — дили-дили, Чиж — ти-ти-ти, Чиж — тики-рики, Чиж — рики-тики, Чиж — тюти-люти, Чиж — тю-тю-тю! Контрольная работа 2

ЧИТАЕМ СКАЗКИ.

В. Берестов.

Солнце с тучкою опять В прятки начали играть. Только солнце спрячется — Тучка вся расплачется. А как солнышко найдётся — В небе радуга смеётся. Солнце, дождик, приходите, Детям сказку приводите! А из тучи — гром, гром Загоняет в дом, в дом. Покажись из тучи, солнце, Загляни скорей в оконце, Освети скорей светлицу, Расскажи нам небылицу.

Присказка.

Сказка от начала начинается, До конца читается, В серёдке не перебивается. Ой-люли, та-ра-ра! На горе стоит гора, А на той горе лужок, А на том лужку дубок, А на том дубку сидит Ворон в красных сапогах, Во зелёненьких серьгах. Чёрный ворон на дубу Играет во трубу. Труба точёная, Позолочённая. Утром он в трубу трубит, К ночи сказки говорит. Сбегаются зверьки Ворона послушать, Прянички покушать. Лиса и рак.

(Русская народная сказка.)

Лиса говорит раку:

— Давай перегоняться.

— Что ж, лиса, давай.

Начали перегоняться.

Лиса побежала, а рак уцепился лисе за хвост.

Лиса до места добежала, обернулась посмотреть, вильнула хвостом, рак отцепился и говорит:

— А уж я давно тут тебя жду.

Пузырь, соломинка и лапоть.

(Русская народная сказка.)

Жили-были пузырь, соломинка и лапоть.

Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через реку.

Лапоть говорит пузырю:

— Пузырь, давай на тебе переплывём!

— Нет, лапоть! Путь лучше соломинка перетянется с берега на берег, мы по ней перейдём.

Соломинка перетянулась с берега на берег. Лапоть пошёл по соломинке, она и переломилась. Лапоть упал в воду.

А пузырь хохотал, хохотал, да и лопнул.

Лиса и заяц.

Д. Хармс.

Жили-были два друга: зайчик Серый Хвостик и лисица Рыжий Хвостик.

Построили они себе домики и стали друг к другу в гости ходить.

Чуть только лисица к зайчику не идёт, зайчик бежит к лисице и кричит:

«Рыжий Хвостик! Что с тобой?»

А если зайчик к лисице не идёт, лисица к зайчику бежит и кричит:

«Серый Хвостик! Что с тобой?»

Как-то зайчик Серый Хвостик Прибежал к лисице в гости. «Отвори-ка!» Тук! Тук! Тук! Вдруг он слышит: «Что за стук? Видишь: поздно, скоро ночь. Уходи-ка лучше прочь!» Зайчик думает: «Постой, Я ведь тоже не простой!» Вот лисица Рыжий Хвостик Прибегает к зайцу в гости. «Отвори-ка!» Тук! Тук! Тук! Отвечает зайчик вдруг: «Нет, голубушка, шалишь, Слишком рано ты стучишь!» И с тех пор два лучших друга Вечно злятся друг на друга. Под грибом.

В. Сутеев.

Как-то раз застал Муравья сильный дождь. Куда спрятаться?

Увидел Муравей на полянке маленький грибок, добежал до него и спрятался под его шляпкой.

Сидит под грибом — дождь пережидает. А дождь идёт всё сильнее и сильнее... Ползёт к грибу мокрая Бабочка:

— Муравей, Муравей, пусти меня под грибок! Промокла я — лететь не могу!

— Куда же я пущу тебя? — говорит Муравей. — Я один тут кое-как уместился.

— Ничего! В тесноте, да не в обиде.

Пустил Муравей Бабочку под грибок. А дождь ещё сильнее идёт...

Бежит мимо Мышка:

— Пустите меня под грибок! Вода с меня ручьём течёт.

— Куда же мы тебя пустим? Тут и места нет.

— Потеснитесь немножко!

Потеснились — пустили Мышку под грибок.

А дождь всё льёт и не перестаёт...

Мимо гриба Воробей скачет и плачет:

— Намокли пёрышки, устали крылышки! Пустите меня под грибок обсохнуть, отдохнуть, дождик переждать!

— Тут места нет.

— Подвиньтесь, пожалуйста!

— Ладно.

Подвинулись — нашлось Воробью место.

А тут Заяц на полянку выскочил, увидел гриб.

— Спрячьте, — кричит, — спасите! За мной Лиса гонится!..

— Жалко Зайца, — говорит Муравей. — Давайте ещё потеснимся.

Только спрятали Зайца — Лиса прибежала.

— Зайца не видели? — спрашивает.

— Не видели.

Подошла Лиса поближе, понюхала:

— Не тут ли он спрятался?

— Где ему тут спрятаться!

Махнула Лиса хвостом и ушла.

К тому времени дождик прошёл — солнышко выглянуло. Вылезли все из-под гриба — радуются.

Муравей задумался и говорит:

— Как же так? Раньше мне одному под грибом тесно было, а теперь всем пятерым место нашлось!

— Ква-ха-ха! Ква-ха-ха! — засмеялся кто-то.

Все посмотрели: на шляпке гриба сидит Лягушка и хохочет:

— Эх, вы! Гриб-то...

Не досказала и ускакала.

Посмотрели все на гриб и тут догадались, почему сначала одному под грибом тесно было, а потом и пятерым место нашлось.

А вы догадались?

Хочу бодаться!

С. Михалков.

Это был ужасно приставучий Козлёнок с крохотными рожками. Делать ему было нечего, вот он и приставал ко всем:

— Хочу бодаться! Давай бодаться!..

— Отстань от меня! — сказал Индюк и важно отошёл в сторону.

— Давай бодаться! — приставал Козлёнок к Поросёнку.

— Отвяжись! — ответил Поросёнок и зарылся пятачком в землю.

Подбежал Козлёнок к старой Овце.

— Давай бодаться!

— Отойди от меня! — попросила Овца. — Оставь меня в покое. Не к лицу мне с тобой бодаться!

— А я хочу! Давай пободаемся!

Помолчала Овца и сама отошла в сторону.

Увидел Козлёнок Щенка.

— А ну! Давай бодаться!

— Давай! — обрадовался Щенок и больно укусил Козлёнка за ногу.

— Постой! — заплакал Козлёнок. — Я хочу бодаться, а ты что делаешь?

— А я хочу кусаться! — ответил Щенок и ещё раз укусил Козлёнка.

Не простая сказка.

Э. Успенский.

Одну простую сказку, А может, и не сказку, А может, не простую Хочу я рассказать. Её я помню с детства, А может, и не с детства, А может, и не помню, Но буду вспоминать. В одном огромном парке, А может, и не в парке, А может, в зоопарке С родителями жил Один смешной слонёнок, А может, не слонёнок, А может, поросёнок, А может, крокодил. Однажды летним вечером, А может, зимним вечером Он погулять по парку Без мамы захотел. И заблудился сразу же, А может, и не сразу же, Уселся на скамеечку И горько заревел. Какой-то взрослый аист, А может, и не аист, А может, и не взрослый, А очень молодой Решил помочь слонёнку, А может, поросёнку, А может, крокодильчику И взял его с собой. — Вот это твоя улица? — Вот это моя улица, А может быть, не эта, А может, не моя. — Вот это твоя клетка? — Вот это моя клетка, А может, и не эта, Не помню точно я. Так целый час ходили, А может, два ходили От клетки до бассейна Под солнцем и в пыли, Но дом, где жил слонёнок, А может, поросёнок, А может, крокодильчик, В конце концов нашли. А дома папа с бабушкой, А может, мама с дедушкой Тотчас же накормили Голодного сынка, Слегка его погладили, А может, не погладили, Слегка его пошлёпали, А может, не слегка. Но с этих пор слонёнок, А может, поросёнок, А может, крокодильчик Свой адрес заучил И помнит очень точно, И даже очень точно, Я сам его запомнил, Но только позабыл. Я здесь живу.

Запиши и ты свой адрес.

В. Берестов.

* * * Вот и сказка отзвучала. Мы начнём её сначала, Или новую начнём, Но сначала отдохнём.

Что? Кто? Какие? Сравни!

Шар . . . , а гиря ....

Трава . . . , а колокольчик . . . .

Дерево . . . , а куст ....

Берёза... , а дуб ... .

Солнце . . . , а мяч ....

Заяц . . . , а медведь ....

Ёж . . . , а уж ....

Ложка . . . , а чашка ....

Соль... , а сахар ... .

Лимон . . . , а.......

Книга . . . , а.......

Заяц прыгает, а ласточка ... .

Червяк ползает, а рыба ....

Лошадь бегает, а змея ....

Кузнечик скачет, а гусеница ... .

Корова мычит, а лошадь ... .

Воробей чирикает, а сорока . . . .

Курица кудахчет, а ворона ....

Лягушка квакает, а мышь ....

Волк воет, а лиса ....

Тигр рычит, а слон ....

Ласточка летает, а страус ... .

Большая или маленькая.

А. Шибаев.

Цап — назвали мы котёнка. Я пишу: Запищал он тонко-тонко И меня когтями — цап: — Почему ты пишешь кличку С малой буквы? Отвечай!.. Ты котёнка-невеличку Никогда не огорчай.

Составь и запиши предложения про забавного котёнка по кличке Цап.

Составь предложения со словами:

шарик, лев, поля, василёк, серёжка, майка, роза, зорька

Шарик, Лев, Поля, Василёк, Серёжка, Майка, Роза, Зорька

Конструирую текст.

Составь предложения по картинке. В предложениях употребляй слова:

Составь предложения из слов:

ВЫСОКО, СТРИЖИ, НАД, ЛЕТАЮТ, ЗЕМЛЯ

В, ЖАРКО, ЛЕС, ТИХО, И

ЯГОДЫ, НА, КУСТЫ, ВИСЯТ, МАЛИНА, КРУПНЫЕ

РЫЖАЯ, ВЕТКА, НА, С, БЕЛКА, ВЕТКА, ПРЫГАЕТ

ПОД, ПОЛЗЁТ, БЕРЁЗА, ЁЖ

Прочитай текст.

Сравни текст с картинкой.

Распутай путаницу.

Восстанови сказку С. Маршака.

Поставь все части текста на свои места.

— Сколько взяли? — Шерсти клок, — Лисавета, здравствуй! — Как дела, зубастый? Ободрали Правый бок, Хвост отгрызли в драке! — Кто отгрыз? — Собаки! Серый волк в густом лесу Встретил рыжую лису. — Ничего идут дела. Голова ещё цела. — Где ты был? — На рынке. — Что купил? — Свининки. — Сыт ли, милый куманёк? — Еле ноги уволок.

Восстанови историю про упрямых баранов, которую сочинил С. Михалков.

Чёрный брат ответил: «Ме-е, Ты в своём, баран, уме-е? Пусть мои отсохнут ноги, Не сойду с твоей дороги!» Сверху солнышко печёт, А внизу река течёт. В этой речке утром рано Утонули два барана. Помотал один рогами, Уперся другой ногами... Как рогами ни крути, А вдвоём нельзя пройти. И сказал барашек белый: «Братец, вот какое дело: Здесь вдвоём нельзя пройти — Ты стоишь мне на пути». По крутой тропинке горной Шёл домой барашек чёрный И на мостике горбатом Повстречался с белым братом. ЧИТАЕМ И СЧИТАЕМ.

В. Осеева.

* * *

У мамы моей Пять сыновей. Начну я считать — И вовсе не пять. Считайте хоть сами: Володя, Игнат, Сережа и Саня — Мой маленький брат. Четыре? Четыре. А пятого нет. Считаю сначала — Всё тот же ответ. Считаю по пальцам Вперёд и назад. Скажите, ребята, Где пятый мой брат? Ведь точно я знаю: У мамы моей Пять сыновей.

Реши задачу!

Два и три.

Б. Заходер.

Пошёл Серёжа в первый класс. С Серёжкой не шути! Считать Умеет он у нас Почти До десяти! Не грех такому мудрецу Задрать курносый нос! Вот как-то за столом отцу И задал он вопрос: — Два пирожка тут, папа, да? А хочешь — на пари! — Я доказать могу всегда, Что их не два, а три! Считаем вместе: Вот ОДИН, А вот и ДВА, смотри! ОДИН и ДВА, — закончил сын, — Как раз и будет ТРИ! — Вот молодец! — сказал отец. — И в самом деле три! И потому Я два возьму, А третий ты бери!

Смог Серёжа взять пирожок?

ЧИТАЮ И РИСУЮ.

Шепчет солнышко.

В. Орлов.

Шепчет солнышко листочку: — Не робей, голубчик! — И берёт его из почки За зелёный чубчик.

Гроза.

В. Азбукин.

В небе плыли смелые Медвежата белые. Прибежал медведь чумазый, Умываться начал сразу, Вымыл поле, крыши, лес, Сам невымытый исчез.

Осторожный дождик.

М. Бородицкая.

Дождик выглянул Из тучки: «Не пойду! Внизу колючки!»

Бабочка и бабушка.

С. Баруздин.

Села бабочка на цветок, Села бабушка на пенёк, Видит бабочка бабушку, Не видит бабушка бабочку. В руках у бабушки спицы, И бабочка не боится. ЧИТАЙ, ПРЕДСТАВЛЯЙ, ЗАПОМИНАЙ.

Радость.

К. Чуковский.

Рады, рады, рады Светлые берёзы, И на них от радости Вырастают розы. Рады, рады, рады Тёмные осины, И на них от радости Растут апельсины. То не дождь пошёл из облака И не град, То посыпался из облака Виноград. И вороны над полями Вдруг запели соловьями. И ручьи из-под земли Сладким мёдом потекли. Куры стали павами, Лысые — кудрявыми. Даже мельница — и та Заплясала у моста. Так бегите же за мною На зелёные луга, Где над синею рекою Встала радуга-дуга. Мы на радугу вска-раб-каемся, Поиграем в облаках И оттуда вниз по радуге На салазках, на коньках!

Прочитай стихи. Закрой книгу. Вспомни и быстро перечисли все небылицы, о которых рассказал Корней Иванович Чуковский.

ЧИТАЮ И ЗАПОМИНАЮ.

Прочитай три раза. Закрой книгу и расскажи!

Чучело-мяучело.

М. Яснов.

Чучело-мяучело На трубе сидело. Чучело-мяучело Песенку запело. Чучело-мяучело С пастью красной-красной — Всех оно замучило Песенкой ужасной. Всем кругом от чучела Горестно и тошно, Потому что песенка У него про то, что Чучело-мяучело На трубе сидело. Чучело-мяучело Песенку запело. Чучело-мяучело С пастью красной-красной — Всех оно замучило Песенкой ужасной. Всем кругом от чучела Горестно и тошно, Потому что песенка У него про то, что Чучело-мяучело На трубе сидело, И так далее...

Бесконечка.

Ю. Щербаков.

Рассказать тебе о том, Как давно когда-то Ехал дедушка Пахом На козле рогатом! Удивился весь народ, Люди всей округи, И с тех пор из года в год Говорят друг другу: — Рассказать тебе о том, Как давно когда-то Ехал дедушка Пахом На козле рогатом! Удивился весь народ, Люди всей округи, И с тех пор из года в год Говорят друг другу:

Весёлые истории про Кирюшу.

Расскажи про выдумщика и проказника Кирюшу.

ПРОЧИТАЙ И ДОСКАЖИ. Как мальчик рассказал про то, как его в лесу застала гроза.

Л. Толстой.

Когда я был маленький, меня послали в лес за грибами. Я дошёл до лесу, набрал грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно, пошёл дождь и загремело. Я испугался и сел под большой дуб. Блеснула молния, такая светлая, что мне глазам больно стало, и я зажмурился. Над моей головой что-то затрещало и загремело...

А что было дальше? Подумай — доскажи!

Чужое яичко.

К. Ушинский.

Рано утром встала старушка Дарья, выбрала тёмное укромное местечко в курятнике, поставила туда корзину, где на мягком сене были разложены тринадцать яиц, и усадила на них хохлатку.

Чуть светало, и старуха не рассмотрела, что тринадцатое яичко было зеленоватое и поменьше прочих.

Сидит курица прилежно, греет яички, сбегает поклевать зёрнышек, попить водицы — и опять на место; даже вылиняла, бедняжка. И какая стала сердитая, шипит, клохчет, даже петушку не даёт подойти, а тому очень хотелось заглянуть, что там в тёмном уголке делается.

Просидела курочка недели с три, и стали из яичек цыплята выклёвываться один за другим; проклюнет скорлупку носом, выскочит, отряхнётся и станет бегать, ножками пыль разгребать, червячков искать.

Позже всех проклюнулся цыплёнок из зеленоватого яичка.

И какой же он странный вышел: кругленький, пушистый, жёлтый, с коротенькими ножками, с широким носиком. «Странный у меня вышел цыплёнок, — думает курица. — И клюёт, и ходит он не по-нашему; носик широкий, ноги коротенькие, какой-то косолапый, с ноги на ногу переваливается».

Подивилась курица своему цыплёнку, однако же какой ни на есть, а всё сын. И любит, и бережёт его курица, как и прочих, а если завидит ястреба, то, распустивши перья и широко раздвинув крылья, прячет под себя своих цыплят, не разбирая, какие у кого ноги.

Стала курочка деток учить, как из земли червячков выкапывать, и повела всю семью на берег пруда: там-де червей больше и земля мягче...

А что было дальше? Подумай — доскажи!

Хочешь знать, как закончилось это произведение? Возьми в библиотеке книгу «Рассказы и сказки» Константина Дмитриевича Ушинского и прочитай её.

Карасик.

Н. Носов.

Мама недавно подарила Виталику аквариум с рыбкой. Очень хорошая была рыбка, красивая! Серебристый карасик — вот как она называлась. Виталик был рад, что у него есть карасик. Первое время он очень интересовался рыбкой — кормил её, менял воду в аквариуме, а потом привык к ней и иногда даже забывал её вовремя покормить.

А ещё у Виталика был котёнок Мурзик. Он был серый, пушистый, а глаза у него были большие зелёные. Мурзик очень любил смотреть на рыбку. По целым часам он сидел возле аквариума и не сводил глаз с карасика.

— Ты смотри за Мурзиком, — говорила Виталику мама. — Как бы он не съел твоего карася.

— Не съест, — отвечал Виталик. — Я буду смотреть.

Однажды, когда мамы не было дома, к Виталику пришёл его друг Серёжа. Он увидел в аквариуме рыбку и сказал:

— Давай меняться. Ты дай мне карасика, а я, если хочешь, дам тебе свисток.

— Зачем мне свисток? — сказал Виталик. — По-моему, рыбка лучше свистка.

— Чем же она лучше? Свисток свистеть может. А рыбка что? Разве может рыбка свистеть?

— Зачем же рыбке свистеть? — ответил Виталик. — Рыбка свистеть не может, зато она плавает. А свисток разве может плавать?

— Сказал! — засмеялся Серёжа. — Где это видано, чтобы свистки плавали! Зато рыбку может кот съесть, вот и не будет у тебя ни свистка, ни рыбки. А свисток кот не съест — он железный.

— Мне мама не позволяет меняться. Она говорит, что сама купит, если мне что-нибудь надо, — сказал Виталик.

— Где же она купит такой свисток? — ответил Серёжа. — Такие свистки не продаются. Это настоящий милиционерский свисток. Я как выйду во двор да как засвищу, сразу все подумают, что милиционер пришёл.

Серёжа вынул из кармана свисток и засвистел.

— А ну, дай я, — попросил Виталик.

Он взял свисток и подул в него. Свисток звонко, переливчато засвистел. Виталику очень понравилось, как он свистит. Ему захотелось иметь свисток, но он не мог сразу решиться и сказал:

— А где у тебя будет жить рыбка? У тебя ведь аквариума нет.

— А я посажу её в банку из-под варенья. У нас большая банка есть.

— Ну ладно, — согласился Виталик.

Ребята принялись ловить рыбку в аквариуме, но карась плавал быстро и не давался в руки.

Они набрызгали вокруг водой, а Серёжа измочил рукава до самых локтей. Наконец ему удалось схватить карасика.

— Есть! — закричал он. — Давай сюда какую-нибудь кружку с водой! Я посажу туда рыбку.

Виталик поскорей налил в кружку воды. Серёжа посадил карася в кружку. Ребята пошли к Серёже — сажать рыбку в банку.

Банка оказалась не очень большая, и карасику в ней было не так просторно, как в аквариуме. Ребята долго смотрели, как карасик плавает в банке. Серёжа радовался, а Виталику было жалко, что теперь у него не будет рыбки, а главное, он боялся признаться маме, что променял карасика на свисток.

«Ну ничего, может быть, мама и не заметит сразу, что рыбка пропала», — подумал Виталик и пошёл домой.

Когда он вернулся, мама была уже дома.

— Где же твоя рыбка? — спросила она...

А что произошло дальше?

Подумай — доскажи!

Хочешь знать, чем закончился рассказ Николая Николаевича Носова? Возьми в библиотеке книгу этого писателя и прочитай.

Контрольная работа 4 ЧИТАЕМ РАССКАЗЫ. Бабушка и внучка.

В. Осеева.

Мама принесла Тане новую книгу.

Мама сказала:

— Когда Таня была маленькой, ей читала бабушка; теперь Таня уже большая, она сама будет читать бабушке эту книгу.

— Садись, бабушка! — сказала Таня. — Я прочитаю тебе один рассказик.

Таня читала, бабушка слушала, а мама хвалила обеих:

— Вот какие умницы вы у меня!

Просто так.

В. Осеева.

Костя сделал скворечник и позвал Вову:

— Посмотри, какой птичий домик я сделал.

Вова присел на корточки.

— Ой какой! Совсем настоящий! С крылечком! Знаешь что, Костя, —робко сказал он, — сделай и мне такой. А я тебе за это планер сделаю.

— Ладно, — согласился Костя. — Только давай не за то и не за это, а просто так: ты мне сделаешь планер, а я тебе скворечник.

Страшный рассказ.

Е. Чарушин.

Мальчики Шура и Петя остались одни. Они жили на даче — у самого леса, в маленьком домике. В этот вечер папа и мама ушли в гости.

Когда стемнело, Шура и Петя сами умылись, сами разделись и легли спать в свои постельки. Лежат и молчат. Ни папы, ни мамы нет.

В комнате темно. И в темноте по стене кто-то ползает — шуршит; может быть, таракан, а может быть, кто другой!

Шура и говорит со своей кровати:

— Мне совсем не страшно.

— Мне тоже совсем не страшно, — отвечает Петя с другой кровати.

— Мы воров не боимся, — говорит Шура.

— Людоедов тоже не боимся, — отвечает Петя.

— И тигров не боимся, — говорит Шура.

— Они сюда не придут, — отвечает Петя.

И только Шура хотел сказать, что он крокодилов не боится, как вдруг они слышат... за дверью, в сенях, кто-то негромко топает ногами по полу: топ... топ... шлёп... шлёп... топ... топ...

Как бросится Петя к Шуре на кровать!

Они закрылись с головой одеялом, прижались друг к другу. Лежат тихо-тихо, чтобы их никто не услышал.

— Не пыхчи, — говорит Шура Пете.

— Я не пыхтю.

Топ... топ... шлёп... шлёп... топ... шлёп... шлёп...

А через одеяло всё равно слышно, как кто-то за дверью ходит и топает.

Но тут пришли папа с мамой. Они открыли двери, вошли в дом, зажгли свет. Петя и Шура им всё рассказали.

Тут мама с папой зажгли ещё одну лампу и стали смотреть по всем комнатам, во всех углах. Нет никого. И вдруг вдоль стены кто-то как пробежит в угол... Пробежал и свернулся в углу шариком. Смотрят — да это ёжик! Он, верно, из леса забрался в дом.

Хотели его взять в руки, а он дёргается и колет колючками. Тогда закатали его в шапку и унесли в чулан. Дали молока в блюдце и кусок мяса.

А потом все заснули.

Этот ёжик так и жил с ребятами на даче всё лето. Он потом пыхтел и топал ногами по ночам, но никто уже его не боялся.

Про бодливых и пугливых.

Э. Шим.

Мы ходили ухаживать за телятами. И Нина Петровна, телятница, нам сказала:

— Вы их не пугайте, пожалуйста. Не сердите, не обижайте!

Мы говорим:

— Что вы, Нина Петровна, разве мы обидим!

— А это, — говорит, — можно сделать нечаянно. Сам не заметишь, как обидел... Вот, — говорит, — бывает корова злая, бодливая. Или такая, что всего пугается. Или нервная очень, беспокойная. Замечали небось?

— Замечали.

— Пастух обижается на таких коров. А обижаться не надо, эти коровы — несчастные.

— Даже самая бодливая — несчастная?

— Даже самая бодливая.

— Так она же бодается!

— А почему? Растили бы её нежно, ласково, так и выросла бы она ласковой... Ей бы и в голову не пришло бодаться!

Кому что удивительно.

В. Голявкин.

Танька ничему не удивляется. Она всегда говорит: «Вот уж неудивительно!» — даже если бывает и удивительно. Я вчера на глазах у всех перепрыгнул через такую лужу... Никто не мог перепрыгнуть, а я перепрыгнул! Все удивлялись, кроме Тани:

— Подумаешь! Ну и что же? Вот уж неудивительно!

Я всё старался её удивить. Но никак не мог удивить. Сколько я ни старался.

Я из рогатки попал в воробышка.

Научился ходить на руках, свистеть с одним пальцем во рту.

Она всё это видела. Но не удивлялась.

Я изо всех сил старался. Что я только не делал! Залезал на деревья, ходил без шапки зимой...

Она всё не удивлялась.

А однажды я просто вышел с книжкой во двор. Сел на лавочку. И стал читать.

Я даже не видел Таньку. А она говорит:

— Удивительно! Вот не подумала бы! Он читает!

Я. Козловский.

* * *

Хорошая книжка привыкла к почтению. И тот получает пятёрку по чтению, Кто с детства любитель большой почитать И книжки, как старших, привык почитать.

Как-то вечером сова Бумба сказала:

— Кто это там скребётся за дверью? Похоже, как будто мышь.

Все прислушались, но ничего не услышали.

— За дверью никого нет! — сказал доктор. — Это тебе так показалось.

— Нет, не показалось, — возразила сова. — Я слышу, что кто-то скребётся. Это мышь или птица. Уж вы можете мне поверить. Мы, совы, слышим лучше, чем люди.

Бумба не ошиблась.

Обезьяна открыла дверь и увидела на пороге ласточку.

Ласточка — зимой! Какое чудо! Ведь ласточки не выносят мороза и, чуть наступает зима, улетают в жаркую Африку. Бедная, как ей холодно! Она сидит на снегу и дрожит.

— Ласточка! — крикнул доктор. — Войди в комнату и обогрейся у печки.

Вначале ласточка боялась войти. Она увидела, что в комнате лежит Крокодил, и думала, что он её съест. Но обезьяна Чичи сказала ей, что этот Крокодил очень добрый. Тогда ласточка влетела в комнату, села на спинку стула, огляделась по сторонам и спросила:

— Чируто, кисафа, мак?

На зверином языке это значит:

«Скажите, пожалуйста, не здесь ли живёт знаменитый доктор Айболит?»

— Айболит — это я, — сказал доктор.

— У меня к вам большая просьба, — сказала ласточка. — Вы должны сейчас же ехать в Африку. Я нарочно прилетела из Африки, чтобы позвать вас туда. Там, в Африке, живут обезьяны, и теперь эти обезьяны больны.

— Что у них болит? — спросил доктор.

— У них болит живот, — сказала ласточка. — Они лежат на земле и плачут. Есть только один человек, который может их спасти, — это вы. Берите с собой лекарства, и едем скорее в Африку! Если вы не поедете в Африку, все обезьяны умрут.

— Ах, — сказал доктор, — я с радостью поехал бы в Африку! Я люблю обезьян, и мне жаль, что они больны. Но у меня нет корабля. Ведь чтобы поехать в Африку, нужно иметь корабль.

— Бедные обезьяны! — сказал Крокодил. — Если доктор не поедет в Африку, все они должны умереть. Только он один может вылечить их.

И Крокодил заплакал такими большими слезами, что по полу потекли два ручья.

Вдруг доктор Айболит закричал:

— Всё же я в Африку поеду! Всё же я вылечу больных обезьян! Я вспомнил, что у моего знакомого старого моряка Робинзона, которого я спас когда-то от злой лихорадки, есть превосходный корабль.

Он взял шляпу и пошёл к моряку Робинзону.

— Здравствуй, моряк Робинзон! — сказал он. — Будь добр, дай мне твой корабль. Я хочу поехать в Африку. Там, неподалёку от пустыни Сахары, есть чудесная Страна Обезьян.

— Хорошо, — сказал моряк Робинзон. — Я дам тебе корабль с удовольствием. Ведь ты спас мне жизнь, и я рад оказать тебе любую услугу. Но смотри привези мой корабль назад, потому что другого корабля у меня нет.

— Непременно привезу, — сказал доктор. — Не беспокойся. Мне бы только в Африку съездить.

— Бери, бери! — повторил Робинзон. — Но смотри не разбей его о подводные камни!

— Не бойся, не разобью, — сказал доктор, поблагодарил моряка Робинзона и побежал домой.

— Звери, собирайтесь! —крикнул он. — Завтра мы едем в Африку!

Звери очень обрадовались, стали прыгать по комнате, хлопать в ладоши. Больше всех радовалась обезьяна Чичи: