﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<FictionBook xmlns="http://www.gribuser.ru/xml/fictionbook/2.0" xmlns:l="http://www.w3.org/1999/xlink">
 <description>
  <title-info>
   <genre>nonf_publicism</genre>
   <author>
    <first-name>Сергей</first-name>
    <last-name>Филатов</last-name>
   </author>
   <book-title>Думы о государстве</book-title>
   <date></date>
   <lang>ru</lang>
  </title-info>
  <document-info>
   <author>
    <first-name>J.</first-name>
    <last-name>S.</last-name>
   </author>
   <program-used>FictionBook Editor 2.4</program-used>
   <date value="2010-12-14">14 December 2010</date>
   <id>9C78C826-2792-415A-B888-2FBEFB9812FA</id>
   <version>1.0</version>
   <history>
    <p>1.0 — создание файла</p>
   </history>
  </document-info>
 </description>
 <body>
  <section>
   <title>
    <p>Сергей Филатов</p>
    <p>Думы о государстве</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>1. О серьёзности вопроса</p>
    </title>
    <image l:href="#i_001.jpg"/>
    <p>Не знаю, с какой ноги пошло, но приклеился прочно к шукшинским героям ярлык «чудики». Кто-то из них выступает сразу в роли и прокурора, и исполнителя наказания собственной тёщи, потому что скупа, ворчлива, да и вообще запилила донельзя; кто-то вечный двигатель изобретает, потому что должен же кто-то, в конце концов, его изобрести; кто-то Разина из дерева вырезает — ну, близок ему Разин по духу, свой он, крестьянин; кто-то церковь талицкую хочет реставрировать, потому что — просто красиво… а кто-то и о государстве серьёзно задумывается:</p>
    <cite>
     <p>«Я оглядывался вокруг себя и думал: «Сколько всего наворочено! А порядка нет». Так постепенно я весь проникся мыслями о государстве»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Чудно? Да не очень. Ведь все живём, все оглядываемся и видим, — что такое вокруг происходит; сознательно ли, машинально ли видим. И понимаем — нет, «что-то не так в датском королевстве». И даже догадываемся, что именно не так. Да и почему не так догадываемся. Но вопрос встаёт — а стоит ли об этом вслух говорить, стоит ли вообще серьёзно задумываться?</p>
    <p>Тут то и натыкаемся:</p>
    <cite>
     <p><emphasis>«…Зря ты всё это, честное слово. Послушай доброго совета: не смеши людей. У тебя образование-то какое?»</emphasis></p>
     <text-author><emphasis>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</emphasis></text-author>
    </cite>
    <p>И это «у тебя образование-то какое?» звучит, подобно вопросу из сказки о стойком оловянном солдатике — «а паспорт у тебя есть?» Имеешь ли ты право о государстве думать? Кто ты такой, в конце концов? Да и ответ готов:</p>
    <cite>
     <p>«уродился в бедной крестьянской семье девятым по счёту. Само собой, ни о каком образовании не могло быть речи. Воспитания тоже никакого. Нас воспитывал труд, а также улица и природа. И если я всё-таки пробил эти пласты жизни над моей головой, то я это сделал сам. Проблески философского сознания наблюдались у меня с самого детства…</p>
     <p>…Когда я научился читать, я много читал, хотя наживал через это массу неприятностей себе. Отец, не одобряя мою страсть, заставлял больше работать. Но я всё же урывал время и читал. Я читал всё подряд, и чем больше читал, тем больше открывались двери, сильнее меня охватывало беспокойство»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Пробить пласты… тяга к чтению, тяга к познанию… Похвально? Наверное. К сожалению, так уж наша жизнь устроена, не всегда и не у всех возможность учиться есть. Но если сильно захотеть, да старание к тому приложить… Для сравнения:</p>
    <cite>
     <p>«…А мне действительно некогда. Столько дел, что приходишь домой, как после корчёвки пней…</p>
     <p>…Учиться, как там ни говори, а всё-таки трудновато. Пробел-то у меня порядочный в учёбе. Но от других не отстану. Вот скоро экзамены. Думаю, что будут только отличные оценки»</p>
     <text-author>(Из письма В. Шукшина матери).</text-author>
    </cite>
    <p>И параллельно:</p>
    <cite>
     <p>«…Недавно у нас на курсе был опрос: кто у кого родители, т. е. профессия, образование родителей студентов. У всех почти писатели, артисты, ответственные работники и т. п. Доходит очередь до меня. Спрашивают: кто из родителей есть?</p>
     <p>Отвечаю: мама.</p>
     <p>— Образование у ней какое?</p>
     <p>Два класса, отвечаю. Но понимаете, она у меня не меньше министра»</p>
     <text-author>(Из письма В. Шукшина матери).</text-author>
    </cite>
    <p>Как-то невольно вспоминается знаменитое — «каждая кухарка…» А почему бы нет?.. Но снова задумываешься — стоит ли, не стоит? А дальше что? А каков итог будет?</p>
    <cite>
     <p>«— Пугачёва ведут! — кричал он. — Не видели Пугачёва? Вот он — в шляпе, в галстуке!.. — Князев смеялся. — А сзади несут чявой-то про государство. Удивительно, да? Вот же ещё: мы всю жизнь лаптем шти хлебаем, а он там чявой-то про государство! Какой ещё! Ишь чяво захотел!.. Мы-то не пишем же! Да?! Мы те попишем! Мы те подумаем!.».</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Итог плачевный. Словно сказали Князеву ласково так: «Чудак ты, Коля, на букву «м»?.. Живи, как все, и радуйся, и не суйся со свиным-то рылом в калашный ряд. А о государстве и без тебя есть, кому задуматься да позаботиться».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>2. Об очевидности</p>
    </title>
    <p>Но шукшинский герой искренне убеждён в своей правоте, да ведь и взаправду правота эта верна, а потому никак понять не может он, — отчего же все вокруг не видят очевидного. Всё же — так просто и ясно:</p>
    <cite>
     <p>«Я с грустью и удивлением стал понимать, что мы живём каждый всяк по себе — никому нет дела до интересов государства, а если кто кричит об интересах, тот притворяется. Всё равно ему своё дороже, но он хочет выглядеть передовым и, тем самым, побольше урвать».</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Ты говоришь о том, о чём думают все. И в то же время все смотрят на тебя, как на идиота, как на князя Мышкина, наконец, зачем?.. Зачем говорить об очевидном, если не очень-то это нужно, не очень удобно всем, не проще ли сделать вид, что всё происходит, как надо, как задумано.</p>
    <p>Однако Князева «клинит», — он прав, а значит, и не успокаивается, а старается докопаться до причин, до истоков существующего положения дел:</p>
    <cite>
     <p>«Я видел, как разбазаривают государство: каждый старается на своём месте. «И, тем не менее, — думал я, — государство ещё всё же живёт. Чем же оно живёт? — продолжал я размышлять. И пришёл к такому выводу: структурой»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>И что же это за структура такая особенная? Почему бы вместе с Князевым не попробовать в этом разобраться:</p>
    <cite>
     <p>«Структура государства такова, что даже при нашем минимуме, который мы ему отдаём, оно ещё в состоянии всячески себя укреплять. А что было бы, если бы мы, как муравьи, несли максимум государству! Вы только вдумайтесь: никто не ворует, не пьёт, не лодырничает — каждый на своём месте кладёт свой кирпичик в это грандиозное здание…»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>И вдумаемся, как нас призывает к тому шукшинский герой. И что же мы имеем, какую картину?</p>
    <cite>
     <p>«Когда я вдумался во всё это, окинул мысленно наши просторы, у меня захватило дух. «Боже мой, — подумал я, — что же мы делаем! Ведь мы могли бы, например, асфальтировать весь земной шар! Прорыть метро до Владивостока! Построить лестницу до луны!»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Утрировано, но образно. Результаты — грандиозные! И самое интересное, что ничего нелепого в этих рассуждениях Князева нет, как, впрочем, и нового тоже. Но есть очевидное.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3. О целесообразности</p>
    </title>
    <p>И эта очевидность целесообразна. Скажем, как это государство построено? Точнее, как целесообразно строить его? Вот трактовка Князева:</p>
    <cite>
     <p>«Глава первая: схема построения целесообразного государства. Государство — это многоэтажное здание, все этажи которого прозваниваются и сообщаются лестницей. Причём этажи постепенно сужаются, пока не останется наверху одна комната, где и помещается пульт управления.</p>
     <p>…Представим себе… это огромное здание — в разрезе. А население этажей — в виде фигур, поддерживающих этажи. Таким образом, всё здание держится на фигурах»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Здание, которое держится на «фигурах», то есть на нас с вами. Картина вполне зримая. И, повторюсь, — ничего нелепого. Напротив, всё стройно и продуманно. Более того, далее статичная картина здания-государства в трактовке шукшинского героя обретает свою динамику:</p>
    <cite>
     <p>«Для нарушения общей картины представим себе, что некоторые фигуры на каком-то этаже — «х» — уклонились от своих обязанностей, перестали поддерживать перекрытие: перекрытие прогнулось. Или же остальные фигуры, которые честно держат свой этаж, получат дополнительную нагрузку, закон справедливости нарушен»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Здесь, пожалуй, следует обратить внимание на один из ключевых моментов:</p>
    <cite>
     <p>«Нарушен также закон равновесия — на пульт управления летит сигнал тревоги. С пульта управления запрос: где провисло? Немедленно прозваниваются все этажи… Люди доброй воли плюс современная техника — установлено: провисло на этаже «у»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>То есть Князев определяет самую суть государства, его предназначение. Согласно этому, государство — это инструмент регулирования общественных взаимоотношений во имя общественного же блага и общественного порядка. То есть, государство — для людей.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4. О реалиях</p>
    </title>
    <p>Но каждый мастер, выбирая инструмент, старается максимально подогнать его под себя: чтоб держать было удобно, чтобы мозолей не натереть, чтобы работа в радость была… да и доход приносила. И вряд ли он при этом задумывается над тем, а что, если этот инструмент возьмёт в руки другой мастер, удобно ли ему будет?</p>
    <p>То есть, говоря языком шукшинского героя, фигуры, наиболее осознающие, что государство есть инструмент, с помощью которого регулируются общественные взаимоотношения, начинают подгонять его всяк под себя на каждом из этажей «х». Причём, чем выше, чем ближе к «пульту», — тем больше возможностей подгонки, тем удобнее ухватиться за ручку управления и манипулировать ею в своих, большей частью, корыстных интересах. То есть этот общественный инструмент приспосабливается под себя, а значит, под себя приспосабливаются и усилия всех остальных фигур на всех нижних этажах «х», поддерживающих общую структуру. Вот и провисает сразу на многих этажах «у», либо эти фигуры получают дополнительную нагрузку.</p>
    <p>Не зря же Князев в своей «модели» говорит о «людях доброй воли» и как бы предупреждает:</p>
    <cite>
     <p>«Я понял, что одна глобальная мысль о государстве должна подчинять себе все конкретные мысли, касающиеся нашего быта и поведения»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</text-author>
    </cite>
    <p>Заметьте, такое понимание должно быть у каждой фигуры, образующей каркас здания-государства, на каждом этаже. Возможно ли это? Скорее, — нет, чем — да.</p>
    <p>Потому-то и «современная техника», точнее выверенная чиновничья машина, настроена таким образом, что фиксирует не эти провисания на этажах «у», а скорее, — появление на них таких вот Князевых и других ему подобных, как элементов, по крайней мере, чужеродных и вредных для всей конструкции. То есть, в реальности, в отличие от идеальной «князевской модели», — одни люди посредством государства призваны обслуживать других, находящихся ближе к пульту: люди для «государства».</p>
    <p>Происходит не только утрата первоначального смысла, но и вполне осознанная подмена причины следствием: вместо «государство — для людей» — «люди — для государства».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5. О парадоксе</p>
    </title>
    <p>Вся парадоксальность ситуации в том, что говорить серьёзно об очевидном, чревато. И чревато, прежде всего, для самого говорящего. Ибо сколь бы ни прав был он в своих мыслях, всё к одному приходит:</p>
    <cite>
     <p>«Даже непонятно: такие дела надвигаются, вот уж и побежали в страхе, и не дураки побежали, и не самые робкие — чем-чем, а робостью Фрол не грешил, — ну? А как дадут разок где-нибудь, тогда чья очередь бежать? И мысль второпях обшаривала всех, кто попадался в памяти… Ну, Иван Черноярец, Фёдор, Ларька, Мишка, Стырь — такие лягут, лягут безропотно многие и многие… А толк-то будет, что ляжем?»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Я пришёл дать вам волю).</text-author>
    </cite>
    <p>Действительно, будет ли толк? — словно говорит с нами Шукшин голосом Князева, Степана Разина, вкладывает все свои тревоги и сомнения в их мысли и думы. Ведь чем дальше, тем ясней, тем виднее становится и другое очевидное:</p>
    <cite>
     <p>«Видел Степан, но как-то неясно: взросла на русской земле некая большая тёмная сила — это притом не Иван Прозоровский, не Семён Львов, не старик митрополит — это как-то не они, а нечто более зловещее, не царь даже, не его стрельцы — они люди, людей ли бояться?.</p>
     <p>Но когда днём Степан заглядывал в лица новгородским, псковским мужикам, он видел в глазах их тусклый отблеск страшной беды. Оттуда, откуда они бежали, чёрной тенью во всё небо наползала всеобщая беда.</p>
     <p>Что это за сила такая, могучая, злая, мужики и сами тоже не могли понять. Говорили, что очутились в долгах неоплатных, в каббале… Но это понять можно. Сила же та оставалась неясной, огромной, неотвратимой, а что она такое?.».</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Я пришёл дать вам волю).</text-author>
    </cite>
    <p>Нужно слово, чтобы назвать эту силу. Но слова не находится у Степана, только внутреннее чутьё подсказывает:</p>
    <cite>
     <p>«…Пока есть там эта сила, тут покоя не будет, это Степан понимал сердцем. Он говорил — «бояре», и его понимали, и хватит. Хватит и этого. Они, собаки, во многом и многом виноваты: стыд потеряли, свирепеют от жадности… Но не они та сила».</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Я пришёл дать вам волю).</text-author>
    </cite>
    <p>Если не бояре, не стрельцы, не царь… то кто?..</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>6. Сказать слово</p>
    </title>
    <p>И вот это-то «кто?» не даёт покоя Князеву, тревожит его:</p>
    <cite>
     <p><emphasis>«И я, разумеется, стал писать. Я не могу иначе. Иначе у меня лопнет голова от напряжения, если я не дам выход мыслям»</emphasis></p>
     <text-author><emphasis>(В. Шукшин. Штрихи к портрету).</emphasis></text-author>
    </cite>
    <p>Не даёт покоя и Разину, он тоже прислушивается к себе, пытаясь «понять» это слово, произнести его:</p>
    <cite>
     <p>«Степан лежал на кровати в шароварах, в чулках, в нательной рубахе… Не спалось. Лежал, устроив подбородок на кулаки, думал свою думу, вслушивался в себя: не встревожится ли душа, не завещуетли сердце недобро…»</p>
     <text-author>(В. Шукшин. Япришёл дать вам волю).</text-author>
    </cite>
    <p>Хотя он уже действует, неосознанно действует, ибо мочи боле нет, прижало совсем. Да не в этом ли наши беды, что сначала делаем, потом задумываемся, может быть, наоборот стоит, сначала задуматься, да назвать это слово.</p>
    <p>Но успеть ли, дадут ли назвать его:</p>
    <cite>
     <p>«Разина» закрыли… Но всё же душа не потому ноет. Нет. Это я всё понимаю. Есть что-то, что я не понимаю. Что-то больше и хуже»</p>
     <text-author>(Из письма В. Шукшина к В. Белову).</text-author>
    </cite>
    <p>Почему-то перед глазами последний кадр из «Печек-лавочек», Шукшин сидит на Пикете, босой, напряжённо смотрит в даль. И уже не Князев, не Разин, а сам Шукшин думает:</p>
    <cite>
     <p><emphasis>«Та сила, которую мужики не могли осознать и назвать словом, называлась — государство»</emphasis></p>
     <text-author><emphasis>(В. Шукшин. Я пришёл дать вам волю).</emphasis></text-author>
    </cite>
    <p>Слово сказано. Оно, как говорится, — не воробей…</p>
   </section>
  </section>
 </body>
 <binary id="i_001.jpg" content-type="image/jpeg">/9j/4AAQSkZJRgABAQEAyADIAAD/2wBDABALDA4MChAODQ4SERATGCgaGBYWGDEjJR0oOjM9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=</binary>
</FictionBook>
