<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<FictionBook xmlns:l="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns="http://www.gribuser.ru/xml/fictionbook/2.0">
<description>
<title-info>
<genre>prose_classic</genre>
<author>
<first-name>Георгий</first-name>
<last-name>Полонский</last-name>
</author>
<book-title>Доживем до понедельника</book-title>
<date></date>
<coverpage>
<image l:href="#cover.jpg"/>
</coverpage>
<lang>ru</lang>
</title-info>
<document-info>
<author>
<first-name></first-name>
<last-name></last-name>
</author>
<program-used>Book Designer 5.0</program-used>
<date value="2009-03-09">09.03.2009</date>
<src-url></src-url>
<src-ocr></src-ocr>
<id>BD-49EB3B-5D41-B24E-10A3-13D9-BE88-EA7D8E</id>
<version>1.0</version>
</document-info>
<publish-info>
</publish-info>
</description>
<body>
<title>
<p>Георгий Полонский</p>
<empty-line/>
<p>Доживем до понедельника</p>
</title>
<section>
<subtitle>Киноповесть о трех днях в одной школе</subtitle>
</section>
<section>
<title>
<p>Четверг</p>
</title>
<p>Может быть, мы не заметили ту осень, которую любил Пушкин. Допустим, из-за ее застенчивой краткости в этом году.</p>
<p>А можно сказать категоричнее: такой осени не заслужили мы, вот Москва и не видела ее. Теперь уж не увидим, - сразу, наверное, к "белым мухам" перейдем.</p>
<p>Факт налицо: не та осень! Всего лишь "облачная погода без прояснений", не более.</p>
<p>Только к утру перестал дождь.</p>
<p>Во дворе у серого четырехэтажного здания школы безлюдно - мокрые деревья да птичий крик…</p>
<p>Выбежали из этого здания два пацана без пальто. Поеживаясь и оглядываясь, закурили. Выступ небольшой каменной лестницы загораживает их от ветра и от возможных наблюдателей, но только с одной стороны.</p>
<p>А с противоположной - как раз идет человек. В очках. Сосредоточен на том, куда поставить ногу, чтобы не увязнуть в глине. В углу его рта - незажженная сигарета.</p>
<p>Мальчики нырнули обратно в помещение.</p>
<p>- Как думаешь, видел? - спросил один, щуплый, с мышиными зубками. Второй пожал плечами.</p>
<p>Потом тот человек вошел в вестибюль.</p>
<p>- Здрасте, Илья Семеныч, - сказали оба мальчугана. Щуплый счел нужным объяснить их отсутствие на уроке:</p>
<p>- Нас за нянечкой послали, а ее нету…</p>
<p>- А спички есть? - спросил мужчина, вытирая ноги.</p>
<p>- Спички? Не… Мы же не курим.</p>
<p>Мужчина прошел в учительскую раздевалку.</p>
<p>- Надо было дать, - сказал второй мальчишка. - Он нормально спросил, как человек.</p>
<p>Щуплый со знанием жизни возразил:</p>
<p>- А кто его знает? С одной стороны - человек, с другой стороны - учитель… Пошли.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Под потолком летает обезумевшая взъерошенная ворона. От воплей, от протянутых к ней рук, от ужаса перед облавой она мечется, ударяясь о плафоны, тяжко машет старыми крыльями, пробует закрепиться на выступе классной доски, роняя перья… Там до нее легко дотянуться, и она перебирается выше, на портрет Ломоносова.</p>
<p>Молоденькая учительница английского языка ошеломлена и напугана ужасно. Сорвали урок!… Совсем озверели от восторга, их теперь не унять, не перекричать… Весь авторитет - коту под хвост! Ее предупреждали: как начнешь - так и сложится на годы вперед… Проблема <emphasis>№</emphasis>1 - правильно поставить себя, заявить определенный стиль отношений… Вот она и заявила!</p>
<p>- Швабру тащи, швабру!</p>
<p>- А почему она не каркает? Может, немая?</p>
<p>- Черевичкина, ты всегда завтраки таскаешь, давай сюда хлеб!</p>
<p>- Станет она есть, жди! Сперва пусть очухается!</p>
<p>- Наталья Сергеевна, а как по-английски ворона?</p>
<p>- Вспомнил про английский! Вот спасибо…</p>
<p>- Ну, как, Наталья Сергеевна?</p>
<p>- A crow.</p>
<p>- Эй, кр-роу, крроу, кррроу!!!</p>
<p>- Тряпкой надо в нее! Дежурный, где тряпка?</p>
<p>- "Какие перышки! Какой носок! И верно, ангельский…"</p>
<p>- Ну знаешь классику, знаешь! Братцы, под лестницей белила стоят. Искупаем ее?</p>
<p>- Сдохнет.</p>
<p>- Крроу, крроу!</p>
<p>И все это выкрикивается почти одновременно, и в глазах Натальи Сергеевны рябит от этих вдохновенно-хулиганских, вспотевших, хохочущих лиц! Вот уже кто-то приволок швабру, отнимают ее друг у друга… Ворона сжимается, пятится, закрывая глаза…</p>
<p>- Хватит! Не смейте ее пугать, она живая! - вдруг кричит Наталья Сергеевна, которая другие совсем слова готовила: про потерянный человеческий облик, про вызов родителей, про строжайшие меры… У переростка Сыромятникова она силой отбирает швабру, сует ее девчонке:</p>
<p>- Дикари вы, да? Рита, унеси швабру!</p>
<p>Потом она встала на стул и в наступившей тишине потянулась к вороне:</p>
<p>- Не бойся, глупенькая. Ничего мы тебе не сделаем…</p>
<p>Восхищенно переглядываются ребята: новая англичаночка у них, оказывается, - что надо!</p>
<p>Одному из ребят возня с вороной наскучила. Это Генка Шестопал, парень с темными недобродушными глазами, с драмой короткого роста, со скандальной - заметим к слову - репутацией. Китель расстегнут, руки в карманах, движения какие-то нервно-пружинистые. Он вышел в пустой коридор вслед за девчонкой, которая вынесла туда швабру.</p>
<p>- Что бу-удет!… - весело ужасаясь, сказала ему девочка про всю эту кутерьму.</p>
<p>Она была тоненькая, светлая, зеленоглазая, ее звали Рита Черкасова.</p>
<p>- А что будет? - меланхолически спросил Генка. - Будут метать икру, только и всего…</p>
<p>- А кто это сделал-то? Я и н заметила, откуда она вылетела.</p>
<p>- А зря. - Генка открыто разглядывал Риту. Другим девчонкам не под силу соперничать с ней, и она это знает, оттого и ведет себя с тем королевским достоинством, которому не приходится кричать о себе: имеющий глаза увидит и так…</p>
<p>- Зря не заметила. Ты член бюро, с тебя будут спрашивать…</p>
<p>Она дунула небрежно вверх, прогоняя падающую на глаза прядь волос, и хотела вернуться в класс, но Генка привалился спиной к двери.</p>
<p>- "Что за женщина, - тихонько пропел он, - увижу и неме-е-ею… Оттого-то, понимаешь, не гляжу…"</p>
<p>- Пусти, ну!</p>
<p>- Если это дело будет разбираться в верхах, - проговорил Генка бесстрастно, - можешь сказать, что ворону принес я.</p>
<p>- Ты?! Очень мило с твоей стороны, - поразилась она. - Я жутко запустила английский, два раза отказывалась, а сегодня погорела бы точно.</p>
<p>- А моя ворона умница, она это учла, - глядя в потолок, намекнул Генка. - Ну ладно, иди, а то телохранитель твой заволнуется. - Это он произнес уже другим тоном, едким и мрачным.</p>
<p>- Из-за тебя? - Она смерила его взглядом и вернулась в класс. Генка вздохнул и пошел за ней.</p>
<p>…Наталья Сергеевна, все еще стоя на стуле, подумала вслух:</p>
<p>- Так она не пойдет на руки. Надо хлеба на книжку… Есть хлеб?</p>
<p>- А как же! Черевичкина! - Это крикнул Костя Батищев, красивый парень в таких джинсах, какие в конце 60-x могли достать и натянуть на себя немногие… Это его Генка назвал телохранителем Риты, и она действительно немедля оказалась рядом с ним. Они и за партой сидели вместе. И вообще их роман законным образом цвел на глазах у всех.</p>
<p>Пышнотелая Черевичкина давно держала наготове полиэтиленовый мешочек с бутербродами. Не вынимая их оттуда, она отщипнула немножко.</p>
<p>- Вороне Главжиртрест послал кусочек сыра, - продекламировал Михейцев, большой энтузиаст нынешнего переполоха. Он вырвал у нее мешочек. - Не жмотничай, тебе фигуру надо беречь…</p>
<p>Класс продолжал ходить ходуном.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>По коридору шагал Илья Семенович Мельников, учитель истории, - это его мы видели, когда он входил в школу. Худощавый лобастый человек. 45 ему? 48? Серебряный чубчик. Иронический рот и близорукость придают его облику некоторую надменность. Но стоит ему снять очки - выражение глаз станет беззащитным. Он чем-то на Грибоедова похож.</p>
<p>Мельникова остановил шум за дверью девятого "В". Пришлось заглянуть: с нового учебного года он был здесь классным руководителем.</p>
<p>То, что он увидел, было настоящим ЧП: класс радостно сходил с ума; учительница, явно забывшись, стояла на стуле; кольцом окружали ее ребята, ни один не сидел за партой; все шесть плафонов на потолке угрожающе раскачивались; спасибо, что не все шесть - на полную амплитуду!</p>
<p>Мельников распахнул дверь и ждал не двигаясь. Просто глядел и вникал. Они застыли на местах. Мальчишки прекратили жевать конфискованные у Черевичкиной бутерброды.</p>
<p>Опустив голову, закрыв щеки и уши обеими руками, умирала от стыда и страха Наталья Сергеевна. Она даже со стула забыла слезть, до того оцепенела.</p>
<p>Мельников понял, что взрослых здесь не двое, как могло показаться, а он один.</p>
<p>Оглядываясь на него, ребята побрели к своим партам. Наталья Сергеевна, неловко натягивая подол, слезла со стула. Только теперь, когда все расступились, Мельников увидел ворону. Она, словно специально, чтобы обратить на себя его внимание, покинула ломоносовский портрет и села на шкаф для наглядных пособий. Многие прыснули.</p>
<p>- Илья Семенович, понимаете… - краснея, начала Наталья Сергеевна, - я давала на доске новую лексику, было все хорошо, тихо… И вдруг - летит… Я не выяснила, кто ее принес, или, может быть, она сама…</p>
<p>- Сама, сама, что за вопрос! Погреться, - насмешливо перебил Мельников, глянув на закрытые окна. - А зачем передо мной оправдываться? Класс на редкость активен, у вас с ним полный контакт, всем весело, - зачем же я буду вмешиваться? Я не буду. - Он повернулся и вышел.</p>
<p>В классе приглушенно засмеялись, потом притихли - кто затаил азартное любопытство (теперь-то что она будет делать?!), кто - сочувствие (зря мы ее подставили… все-таки совсем еще девчонка).</p>
<p>- А правда, что вы у него учились? - спросил Генка, с интересом наблюдавший за ней. Ответа не последовало. Прикусив губу, постояла в растерянности Наталья Сергеевна и вдруг выбежала вслед за Мельниковым. Догнала его в пустом коридоре.</p>
<p>- Илья Семенович!</p>
<p>- Да? - он остановился.</p>
<p>- Зачем вы так? Илья Семеныч? Да, я виновата, я не справляюсь еще… Но вы могли бы помочь…</p>
<p>- В чем же? Если вам нужна их любовь - тогда дело в шляпе: они, похоже, без ума от вас… А если авторитет…</p>
<p>- А вам теперь любовь не нужна?</p>
<p>Мельников усмехнулся.</p>
<p>- Любовь зла. Не позволяйте им садиться себе на голову, дистанцию держите, дистанцию! Чтобы не плакать потом… А помочь не сумею: никогда не ловил ворон!</p>
<p>Почему у нее горят щеки под его взглядом? Почему она поворачивается, как солдатик, и почти бежит, чувствуя этот взгляд спиной?</p>
<p>В классе она, конечно, застала все то же бузотерство вокруг вороны. И - принялась держать дистанцию…</p>
<p>С такой холодной угрозой она им сказала: <a type="note" l:href="#aRan_7091604562">"Silence! Take your places" <sup>1)</sup></a>, что сели они сразу и молча уставились на нее с опасливым ожиданием. Она подошла к окну, открыла первую раму… Немного замешкалась, открывая вторую: шпингалет не поддавался.</p>
<p>- Выбросит! - вслух догадалась Рита Черкасова.</p>
<p>- Вспугнуть бы… - прошептал мечтательно чернявый Михейцев.</p>
<p>Англичанка стояла спиной: надо было успеть, пока она не обернулась. И, прицелившись, Костя Батищев сильно и точно запустил в ворону тряпкой. Но слишком сильно и слишком точно - так, что даже ахнули: мокрая и оттого тяжелая тряпка накрыла птицу, сбила ее и только упростила учительнице дело. Она взяла этот трепыхающийся ком - и выкинула.</p>
<p>Стало очень тихо. Наталья Сергеевна захлопнула окно и стала быстро-быстро перебирать и перелистывать на столе свои записи…</p>
<p>- А мне мама говорила, что птичек убивать нехорошо, - меланхолически сказал переросток Сыромятников.</p>
<p>- Без суда и следствия, - добавил Михейцев.</p>
<p>Не очень послушной рукой Наташа стала выписывать на доске лексику к новому тексту. Но класс не унимался.</p>
<p>- Наталья Сергеевна, ведь четвертый же этаж! В тряпке! Зачем вы так, Наталья Сергеевна! - волновались девочки.</p>
<p>Напрасно она пыталась вернуться к английскому, напрасно стучала по столу и повторяла:</p>
<p>- <a type="note" l:href="#aRan_1367859382">Stop talking! Silence, please! <sup>2)</sup></a> - чужой язык раздражал их, пока не выяснили кое-чего на своем.</p>
<p>Генка, ни слова не говоря, сердито-серьезно следил за событиями. Зато острил, розовый от злости и возбуждения, его соперник Костя Батищев:</p>
<p>- Гражданская панихида объявляется открытой… Покойница отдала жизнь делу народного образования.</p>
<p>- Батищев, <a type="note" l:href="#aRan_7416450762">shut up! <sup>3)</sup></a> - грозно сказала учительница.</p>
<p>- А может, не разбилась? - предположил кто-то. - Я сбегаю погляжу, можно, Наталья Сергеевна? Я мигом, - вызвался Сыромятников и уже встал и пошел. - Я даже принести могу - живую или дохлую, хотите?</p>
<p>Наташа схватила его за рукав:</p>
<p>- Вернись!</p>
<p>- Ты не сюда, ты Илье Семеновичу принеси, - медленно, отчетливо произнесла Рита. - Пусть он видит, какие жертвы для него делаются…</p>
<p>Это оскорбило Наталью Сергеевну до слез, она задохнулась и скомандовала на двух языках:</p>
<p>- Черкасова, go out! Выйди вон!</p>
<p>Рита дунула вверх, прогоняя падающую на глаза прядь, переглянулась с Костей и неторопливо, с улыбкой, ушла.</p>
<p>Сыромятников - вслед за ней.</p>
<p>- Интересно, за что вы ее? - сузил глаза Костя. - Ребятки, нам подменили учительницу! У нас была чудесная веселая девушка…</p>
<p>- Батищев, go out! Я вам не девушка! - выпалила Наталья Сергеевна под хохот мужской половины класса.</p>
<p>- Ну все равно - женщина, я извиняюсь, - широко улыбаясь, продолжал Костя. - И вдруг - Аракчеев в юбке.</p>
<p>- Думайте что хотите, но там, за дверью… <a type="note" l:href="#aRan_9283434182">Ве quick! <sup>4)</sup></a> В знак протеста мальчишки застучали ногами, загудели… У двери Костя посулил сострадательным тоном:</p>
<p>- Так вы скоро одна останетесь…</p>
<p>- Пожалуйста. Я никого не держу! - окончательно сорвалась учительница, бледная, как стенка, и отвернулась к доске, чтобы выписать там остаток новых слов…</p>
<p>Поднялся и пошел к двери Михейцев. И его сосед. И в солидарном молчании поднялось полкласса… а затем и весь класс. Уходя, Генка сказал:</p>
<p>- "И зверье, как братьев наших меньших, никогда не бил по голове…"</p>
<p>…Потемнело в глазах Натальи Сергеевны. Только слух различал, как еще одна группа встает, еще ряд пустеет… Когда она открыла глаза, в классе сидела только одна перепуганная толстая Черевичкина. Ужаснулась Наташа и снова закрыла глаза.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Уроки кончились, школа работала в тот год в одну смену. Жизнь, правда, превращала эту одну - минимум в полторы. Вот гнется над тетрадками "словесница" Светлана Михайловна, гуляет по страницам ее толстый синий карандаш. И это, считайте, покой еще, почти досуг… Вот она подняла голову, недоуменно прислушалась: музыка… Прекрасная и печальная музыка, совсем необычная для этих стен.</p>
<p>Светлана Михайловна заложила тетрадку карандашом и встала, любопытство повело ее наверх, в актовый зал… Она тихонько входит. В зале свет не горит и пусто. Нужно сперва освоиться с полумраком, чтобы увидеть: на сцене у рояля сидит Мельников и играет пустым стульям. При чахлом свете заоконного фонаря ему клавиатуры не видно наверняка, - и не надо, выходит? Пальцы его сами знают все наизусть?</p>
<p>- Так вот кто этот таинственный романтик! - бархатисто засмеялась Светлана Михайловна.</p>
<p>Мельников вздрогнул, убрал руки с клавиш.</p>
<p>- Да нет, вы играйте, играйте, я с удовольствием вас послушаю. Я только мрака не люблю, я включу? - И зажглись все плафоны. - Вот! Совсем другое настроение… Это вы играли какую вещь?</p>
<p>Мельников вздохнул, но ответил:</p>
<p>- "Одинокий путешественник" Грига.</p>
<p>Помолчали.</p>
<p>- Да… - теперь уже вздохнула Светлана Михайловна. - Настоящую музыку понимают немногие…</p>
<p>Она сделала паузу, ожидая, что он подхватит ее мысль, но Мельников молчал, только пальцы его изредка задевали клавиши… Продолжить пришлось самой Светлане Михайловне:</p>
<p>- Я всегда твержу: нельзя нам замыкаться в скорлупе предмета. Надо брать шире, верно? Черпать и рядом и подальше, и где только возможно! Всесторонне. И тогда личная жизнь у многих могла бы быть богаче… Если подумать хорошенько.</p>
<p>Мельников согласился вежливо:</p>
<p>- Если подумать - конечно.</p>
<p>- А кстати: почему вы не спешите домой? Не тянет?</p>
<p>Вопрос был задан значительно, но Мельников его упростил:</p>
<p>- Дождь.</p>
<p>- Дождь? - переспросила она недоверчиво. - Ну да, конечно.</p>
<p>Разговор клеился плохо.</p>
<p>- "В нашем городе дождь…" - негромко пропела Светлана Михайловна, умудренно, с печальной лаской глядя на Мельникова. - "Он идет днем и ночью…"</p>
<p>Одним пальцем он подыграл ей мелодию.</p>
<p>- "Слов моих ты не ждешь… Ла-ла-ла-ла…"</p>
<p>Вдруг все плафоны погасли. Мимо застекленной двери, за которой оставался последний из нормальных источников света, прошла нянечка с ведром. Возможно, это был с ее стороны намек: закругляйтесь, мол, с вашей лирикой…</p>
<p>- Я ведь пела когда-то, - поспешила заговорить Светлана Михайловна. - Было такое хобби! Когда я еще в Пензе работала, меня там, представьте, для областного радио записывали: "Забытые романсы"… И четырежды дали в эфир! Где-то и теперь та бобина пылится.</p>
<p>- Вот бы послушать, - сказал Мельников.</p>
<p>- Вы, правда, хотите? - встрепенулась Светлана Михайловна.</p>
<p>- А что? Допустим, на большой перемене? Школьный радиоузел не балует же нас ничем человеческим - а тут всех разом приобщил бы к романсам! Питательно же!</p>
<p>Это он пошутил? Холодновато как-то. А может, и едко. Впрочем, она перестала понимать все его шуточки - безобидные они или обидные? Вот и сейчас, не разобрав толком, ужалил он ее или ободрить хотел, - потускнела Светлана Михайловна, сникла. От самой головоломки этой. Затем, преодолев минутную слабость, потребовала:</p>
<p>- Дайте мне сигарету.</p>
<p>Мельников дал сигарету, дал прикурить и спустился в зал. Сел там на один из стульев. теперь они были разделены значительным пространством.</p>
<p>Светлана Михайловна жадно затянулась и затем спокойно через весь зал сказала:</p>
<p>- Зря злитесь, зря расстраиваетесь… И зря играете "Одинокого пешехода".</p>
<p>- Путешественника, - поправил он. И зачем-то перевел на английский: - "Alone traveller".</p>
<p>- Вот-вот, - подхватила Светлана Михайловна. - Ничего ей не будет. Ее простят - и дирекция, и вы в первую очередь. Она же девочка, только начинает. Это мы с вами ничего не можем себе простить и позволить…</p>
<p>Закрыв глаза, Мельников откинулся на спинку стула.</p>
<p>Шумел за окнами дождь.</p>
<p>Светлана Михайловна подошла к Мельникову.</p>
<p>- Что с вами? - спросила она, страстно желая понять. - Почему вы стали таким?</p>
<p>- Каким? - Мельников спросил, не открывая глаз.</p>
<p>- Другим!</p>
<p>Он вдруг подмигнул ей и прочитал:</p>
<empty-line/>
<p>- Не властны мы в самих себе,</p>
<p>И в молодые наши леты</p>
<p>Даем поспешные обеты,</p>
<p>Смешные, может быть,</p>
<p>Всевидящей судьбе.</p>
<empty-line/>
<p>Как просто сказано, обратите внимание… как спокойно… И - навсегда.</p>
<p>- Еще бы, - осторожно поддержала Светлана Михайловна. - Классик.</p>
<p>- Кто?</p>
<p>Глаза ее устремились вверх, на лбу собралась гармошка морщин - ни дать ни взять, школьница у доски.</p>
<p>- Похоже на Некрасова. Нет?</p>
<p>Он покачал головой. Ему нравилось играть с ней, с учительницей литературы, в такие изнурительные для нее викторины.</p>
<p>- Тю… Не Тютчев?</p>
<p>- Холодно.</p>
<p>- Фет?</p>
<p>- Холодно. Это не из школьной программы.</p>
<p>- Сдаюсь…</p>
<p>- Баратынский.</p>
<p>- Ну, знаете! Никто не обязан помнить всех второстепенных авторов, - раздражилась вдруг Светлана Михайловна. - Баратынский!</p>
<p>- А его уже перевели, вы не слышали разве?</p>
<p>Она смотрела озадаченно.</p>
<p>- Перевели недавно, да. В первостепенные.</p>
<p>За что он ей мстит? За что?! И она сказала, платя ему той же монетой:</p>
<p>- Вы стали злым, безразличным и одиноким. Вы просто ушли в себя и развели там пессимизм! А вы ведь историк… Вам это неудобно с политической даже точки зрения.</p>
<p>Вот этого ей говорить не стоило! Мельников едко усмехнулся и отрезал:</p>
<p>- Я, Светлана Михайловна, сейчас даю историю до семнадцатого года. Так что политически тут все в порядке…</p>
<p>Он поднялся, чужой, холодно поблескивающий стеклами очков, в черном пальто, накинутом на плечи…</p>
<p>Она поняла, что его уже не вернешь, и мстительно спросила вслед:</p>
<p>- Вас, очевидно, заждалась ваша мама?</p>
<p>- Очевидно. До свидания.</p>
<p>Хлопнула дверь.</p>
<p>Сидит Светлана Михайловна в полутемном зале одна, слушает гулкие шаги, которые все дальше, все тише.</p>
<p>Черт бы подрал его с этими шуточками! Учитель не имеет права на них! Учитель - это же ясность сама, ему противопоказана двусмысленность… Разве не так?</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Они встретились в булочной - учитель и ученик.</p>
<p>- Пять восемьдесят - в кондитерский, - сказал ученик кассирше. Он был интеллигентный, симпатичный - и почти совсем сухой, в то время как на улице наяривал ливень, отвесный, как стена.</p>
<p>- Двадцать две - хлеб, - сказал Мельников.</p>
<p>И тут парень, отошедший с чеком, заметил его.</p>
<p>- Илья Семенович!</p>
<p>- Виноват… - Дождь сделал непрозрачными мельниковские очки.</p>
<p>Пришлось их снять.</p>
<p>- Боря Рудницкий, если не ошибаюсь?</p>
<p>- Так точно! Вот это встреча!…</p>
<p>Дальнейшее происходило в кабине серой "Волги". Борис сидел с шофером, Мельников - сзади, засовывая хлеб в портфель.</p>
<p>- Ну вот… так-то веселей, чем мокнуть. Приказывайте, Илья Семенович, куда вам?</p>
<p>- Хотелось бы домой, на старый Арбат, там переулок…</p>
<p>- Отлично. Толик, слыхал? - обратился Борис к шоферу; тот кивнул и дал газ. - Все там же живете, все там же работаете… - с тепловатой грустью не то спросил Мельникова, не то констатировал Борис.</p>
<p>- Да. Боря, а что означает сия машина? - В тоне Мельникова благожелательное удивление.</p>
<p>- Как что? - засмеялся Борис. - Простую вещь означает: что в моем департаменте о ценных кадрах заботятся лучше, чем у вас… Мне, например, уже тогда было обидно, что такой человек, как вы, распыляет себя в средней школе… месит грязь, рискует в гололед… Не только несправедливо, но и нерентабельно для общества! С гораздо более высоким КПД вас можно использовать…</p>
<p>Борис говорил это с тем особым дальновидным юмором, который амортизирует резкость любых суждений и не позволяет придраться к ним…</p>
<p>- Расскажи о себе, - переключил его Мельников.</p>
<p>- А что я? Я в порядке, Илья Семенович, жалоб нет.</p>
<p>- Женат?</p>
<p>- Свободен. - юмор Бориса утратил долю своей естественности. - Да, кстати, ведь там у вас обосновалась одна наша общая знакомая?… Как она?</p>
<p>- Рано судить, - с заминкой ответил Мельников. - Есть свои трудности, но у кого их нет?</p>
<p>- Так ведь она обожает их, трудности! Настолько, что создает их искусственно. Себе-то ладно, это дело вкуса, но другим она их тоже создает…</p>
<p>Помолчали. Мельникову хотелось спросить, что значат эти слова, но его что-то удерживало.</p>
<p>Вдруг, разом потеряв свой "амортизирующий" юмор, бывший ученик повернулся к Мельникову и жарко заговорил:</p>
<p>- Ну ладно: вам я скажу, вам это даже надо знать! Представьте себе невесту, которая буквально у входа в загс бормочет: "Прости меня", швыряет цветы и бежит от тебя! Бежит, как черт от ладана… Красиво? Мало того, что меня опозорили, мало того, что у моего отца был сердечный приступ, так еще сорвалась моя командировка в Англию. На год командировочка! Сами знаете, как они любят посылать неженатых! Да еще в страны НАТО! Про свои чувства я уж и не говорю…</p>
<p>Летели в окнах дрожащие, обгоняющие друг друга огни… Чтобы закруглить эту тему без надсады и зла, Борис сказал:</p>
<p>- А вообще-то все к лучшему. Знаете такую песенку? -</p>
<empty-line/>
<p>В жизни всему уделяется место,</p>
<p>Рядом с добром уживается зло…</p>
<p>Если к другому уходит невеста,</p>
<p>То неизвестно, кому повезло!</p>
<empty-line/>
<p>Огни, огни… Лиц мы не видим.</p>
<p>- Или я неправ?</p>
<p>- Прав, Боря, прав… Здесь можно остановить?</p>
<p>- Так ведь еще не ваш переулок… я ж помню его!</p>
<p>- А неважно, я дворами - короче… Спасибо. Мне еще в аптеку…</p>
<p>- А вот и она, - сказал шофер Толик.</p>
<p>- Благодарю… Прав ты, Боря, в том, что мой КПД - он и впрямь мог быть существенно выше…</p>
<p>Хлопнула дверца.</p>
<p>"Волга" сначала медленно, словно недоумевая, сопровождала Мельникова, идущего по тротуару, а затем рванула вперед.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Он ел без всякого интереса к пище, наугад тыкая вилкой и глядя в "Известия".</p>
<p>Его мать - старуха строгая, с породистым одутловатым лицом и умными глазами - сидела в кресле и смотрела, как он ест. Вздрагивающей ладонью она поглаживала по голове бронзовый бюстик какого-то древнего грека - Демосфена? Демокрита? Геродота? - словом, кого-то из них.</p>
<p>- Кто-нибудь звонил? - поинтересовался Мельников.</p>
<p>- Звонили… - Полина Андреевна не оживилась от вопроса.</p>
<p>- Кто же?</p>
<p>- Зрители.</p>
<p>- Кто-кто? - переспросил Мельников.</p>
<p>- Зрители кинотеатра "Художественный" - терпеливо объяснила мать. - Спрашивали, что идет, когда идет, когда бронь будут давать… У них 291-96, а у нас 241-96… вот и сцепились.</p>
<p>- Ну, это поправимо.</p>
<p>- А зачем поправлять? Не надо! Человеческие голоса услышу, сама язык развяжу… а то я уж людскую речь стала забывать!</p>
<p>Мельников засмеялся, покрутил головой.</p>
<p>- Мама! А если баню начнут спрашивать? Или Святейший Синод?</p>
<p>Старуха, не обратив внимания на эту издевку (над кем и над чем, спрашивается?), продолжала свое:</p>
<p>- Тебе не повезло. Тебе очень не повезло: в свои 76 лет твоя мать еще не онемела… Она еще, старая грымза, хочет новости знать - о том, о сем… Вот ведь незадача! Ей интересно, о чем сын думает, как работа у него, как дети слушаются… С ней бы, с чертовой перечницей, поговорить полчаса - так ей бы на неделю хватило… всё-ё бы жевала…</p>
<p>- Мама, но там не театр, там обычные будни. Я не знаю, что рассказывать, ей-богу… - Он честно попытался вспомнить. - Говорил я тебе, что к нам пришла работать Горелова? Моя ученица, помнишь, нет? Наташа Горелова, выпуск семилетней давности… Бывала она здесь…</p>
<p>Полина Андреевна просияла и повернулась к сыну всем корпусом:</p>
<p>- Ну как же. У неё роман был с этим…</p>
<p>- С Борей Рудницким. Ну вот тебе и все новости. - Мельников направился в свою комнату. - Нет, еще одна: сегодня ей сорвали урок…</p>
<p>Теперь он у себя.</p>
<p>Здесь властвуют книги. Верхние стеллажи - под самым потолком. Это не нынешние подписные собрания сочинений со знакомыми всем корешками, - нет, у этой библиотеки еще довоенный базис, старые издания - в большинстве.</p>
<p>На стене одна репродукция - с известной картины "Что есть истина?" Николая Ге. Диспут Понтия Пилата с Христом: для римского прокуратора Иудеи в слове "истина" - труха, но Сын Божий, хоть и близок к мукам Голгофы, а слова этого уступать не намерен…</p>
<p>Старенькое пианино с канделябрами, диван, рабочий стол. На столе, в сочетании, понятном одному хозяину, лежат том Шиллера, книжка из серии "Библиотека современной фантастики" и давно сделавшийся библиографической редкостью (а некогда еще и способный схлопотать своему владельцу <emphasis>беду</emphasis>!) журнал "Каторга и ссылка"…</p>
<p>Илья Семенович расслабил узел галстука, повалился на диван, взял одну из этих книг. Но нет, не читалось ему…</p>
<p>Глядя поверх страницы, он думал, курил и, наконец, до чего-то додумавшись, резко поднялся, чтобы забрать от мамы к себе переносной телефонный аппарат. Когда он, путаясь в длинном перекрученном шнуре, направился к себе, Полина Андреевна весело окликнула его:</p>
<p>- Слушай, а привел бы ты ее к нам! Ведь будет же что вспомнить…</p>
<p>- Например?</p>
<p>- Ну как же. Например, как ты сам жаловался, что ее глазищи мешают тебе работать?… Как уставятся молитвенно…</p>
<p>- Мама!</p>
<p>- Что? Или я сочиняю! Это что-нибудь да значило, а? Уж не знаю, куда глядел этот ее парень…</p>
<p>- Будет, мама, ты увлеклась, - перебил Мельников, рассерженно недоумевая (о чем это она?! что за бред!), и, потянув за собой телефонный шнур, ушел к себе, заперся.</p>
<p>- Нет, обязательно приведи! - в закрытую дверь сказала Полина Андреевна. - Скажи, я пригласила…</p>
<p>Разговор этот, похоже, взбесил Мельникова.</p>
<p>Он лежал и смотрел на телефон, стоящий на полу, как на заклятого врага. Отвернется в книгу. Потом посмотрит опять… Пресек наконец сомнения, набрал номер.</p>
<p>- Алло? Алло? - неразборчивым клекотом ответила трубка.</p>
<p>Мельников, после нелепо долгой паузы, спросил:</p>
<p>- Скажите, что у вас сегодня?… Это кинотеатр?… Нет… Странно…</p>
<p>Он надавил ребром ладони на рычажки, стукнул себя чувствительно трубкой по лбу. Тот же номер набрал снова.</p>
<p>- Наталья Сергеевна, извините, это я пошутил по-дурацки… От неловкости - в нелепость! Мельников говорит… Дело вот в чем… Я видел, как вы уходили зареванная… Это вы напрасно, честное слово. Если из-за каждой ощипанной вороны…</p>
<p>Но трубка остудила его порыв какой-то короткой фразой.</p>
<p>- Ах, сами… Ну добро. Добро. Извините.</p>
<p>Он сидит с закрытыми глазами. Резко обозначена впадина на щеке.</p>
</section>
<section>
<title>
<p>Пятница</p>
</title>
<p>Первый утренний звонок в 8.20 дается для проверки общей готовности. На него не обращают внимания.</p>
<p>Учительская гудит от разговоров, легко подключая к ним вновь прибывших, тем более что темы поминутно меняются. Кто-то между делом спешит допроверить тетради: на них вечно не хватает времени…</p>
<p>- Вчера, представляете, просыпаюсь в час ночи не на своей подушке…</p>
<p>- Да что вы? Это интересно…</p>
<p>- Ну вас, Игорь Степанович!… Просыпаюсь я головой на тетрадке, свет в глаза… проверяла, проверяла - и свалилась!</p>
<p>- Аллочка, имейте совесть! - так обращались время от времени к химичке Алле Борисовне, которая могла висеть на телефоне все внеурочное время. Она роняла в трубку какие-то междометия, томно поддакивала, скрывая предмет своего разговора, и это особенно злило учителей.</p>
<p>- Угу… Угу… Угу… - протяжно, в нос произносит Аллочка. - Угу… Кисленьких… Угу… Как всегда… Угу… Грамм двести - триста.</p>
<p>Светлана Михайловна говорила с Наташей грубовато-ласково:</p>
<p>- Ну что такое стряслось? Нет, ты плечами не пожимай, ты мне глаза покажи… Вот так. Не обижаешься, что я говорю "ты"?</p>
<p>- Нет, конечно.</p>
<p>- Еще бы! Здесь теперь твой дом - отсюда вышла, сюда и пришла, так что обособляться некрасиво…</p>
<p>- Я не обособляюсь.</p>
<p>- Вот и правильно! Раиса Пална, а вы что ищете?</p>
<p>- Транспортир - большой, деревянный.</p>
<p>- На шкафу…</p>
<p>Мельников говорил в углу со старичком-географом, который постоянно имел всклокоченный вид, оттого что его бороденка росла принципиально криво. Илья Семенович возвращал ему какую-то книгу и ругал ее:</p>
<p>- Это, знаете, литература для парикмахерской, пока сидишь в очереди. Он же не дал себе труда разобраться: почему его герой пришел к религии? И почему ушел от нее? Для кого-то это вопрос вопросов, - для меня, к примеру… А здесь это эффектный ход!…</p>
<p>Старичок географ смущенно моргал, словно сам был автором ругаемой книжки.</p>
<p>Мельников замолчал. До него донесся сетующий насморочный голос учительницы начальных классов:</p>
<p>- И все время на себя любуются! Крохотули такие, а уже искокетничались все… Им говоришь: не ложите зеркальце в парту! Его вообще сюда таскать запрещается. - Ложат, будто не слышали… Вчера даже овальное, на ручке ложили - представляете?</p>
<p>- Послушайте… нельзя же так!</p>
<p>Говорившая обернулась и уставилась на Мельникова, как и все остальные. Чем это он рассержен так?</p>
<p>- Я вам, вам говорю. Вы учитель, черт возьми, или…</p>
<p>- Вы - мне? - опешила женщина.</p>
<p>- "<emphasis>Ложить</emphasis>" - нет такого глагола. То есть на рынке-то есть, а для нас с вами - нету! Голубушка, Таисия Николаевна, как не знать этого? Не бережете свой авторитет, так пощадите чужие уши!…</p>
<p>Его минутная ярость явно перекрывала повод к ней. Он и сам это почувствовал, отвернулся, уже жалея, что ввязался. Учительница начальных классов издала горлом булькающий сдавленный звук и быстро вышла… Светлана Михайловна - за ней:</p>
<p>- Таисия Николаевна! Ну зачем, золотко, так расстраиваться?…</p>
<p>Потом была пауза, а за ней - торопливая разноголосица:</p>
<p>- Время, товарищи, время!</p>
<p>- Товарищи, где шестой "А"?</p>
<p>- Шестой "А" смотрит на вас, уважаемая… (речь шла о классном журнале).</p>
<p>- Лидия Иванна, ключ от физики у вас?</p>
<p>- Там открыто. Только я умоляю, чтобы ничего не трогали… Вчера мне чуть не сорвали лабораторную…</p>
<p>Светлана Михайловна вернулась взбудораженная, красная, сама не своя. Перекрыв все голоса, она объявила Мельникову:</p>
<p>- Вот, Илья Семенович, в чужом-то глазу мы и соломинку видим… Весь ваш класс не явился на занятия. В раздевалку они не сдали ни одного пальто, через минуту второй звонок, а их никто не видел… Поздравляю.</p>
<p>Стало тихо в учительской. У Ивана Антоновича, у географа, что- то с грохотом посыпалось из портфеля, куда он засовывал книжку. Оказывается, он яблоками отоварился спозаранок и - без пакета…</p>
<p>- Я так и знала, что без Анны Львовны что-нибудь случится, - добавила Светлана Михайловна, ища взглядом Мельникова и - странное дело! - не находя. Отгороженный столом, Илья Семенович сидел на корточках и помогал старику собрать его несчастные яблоки (на глаз можно было определить, что - кислятина!). Они вдвоем возились там - "история с географией", а учителя саркастически улыбались.</p>
<p>- Чей у них должен быть урок? - спросил Мельников; он показался без очков над столом.</p>
<p>- Мой, - объявила Наташа.</p>
<p>И ножка ее отфутболила к Мельникову запылённое яблоко.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Мельников осматривался, стоя без пальто у дверей школы. Двор был пуст. Кувыркались на ветру прелые листья, качались молоденькие оголенные деревца. С развевающимся шарфом Илья Семенович пошел вдоль здания.</p>
<p>С тыльной стороны пристраивали к школе мастерские. Там был строительный беспорядок, стабильный, привычный, а потому уже уютный: доска, например, водруженная на старую трубу из котельной, образовала качели, леса и стальные тросы применялись для разных гимнастических штук; любили также пожарную лестницу… Здесь можно было переждать какую-нибудь опасность, покурить, поговорить с девчонкой - словом, свой девятый "В" Мельников не случайно обнаружил именно здесь.</p>
<p>Его увидели.</p>
<p>Кто-то первый дал сигнал тревоги, кто-то рванулся "делать ноги", но был остановлен… До появления Мельникова они стояли и сидели на лесах группками, а теперь все сошлись, соединились, чтобы ожидаемая кара пришлась на всех вместе и ни на кого в частности…</p>
<p>Генка Шестопал наблюдал за событиями сверху, с пожарной лестницы; он там удобно устроился и оставался незамеченным.</p>
<p>Мельников разглядел всю компанию. Они стояли, разлохмаченные ветром, в распахнутых пальто… Портфели их сложены на лесах.</p>
<p>- Здравствуйте, - сказал Илья Семенович, испытывая неловкость и скуку от предстоящего объяснения.</p>
<p>- Здрасьте… - Они старались не смотреть на него.</p>
<p>- Бастуем, следовательно?</p>
<p>Они молчали.</p>
<p>- Какие же лозунги?</p>
<p>Сыромятников выступил вперед. Если лидер - он, поздравить этих архаровцев не с чем…</p>
<p>- Мы, Илья Семенович, знаете за что выступаем? За уважение прав личности!</p>
<p>И многие загудели одобрительно, хотя и посмеиваясь. Сыромятников округлил свои глазки, неплохо умеющие играть в наив. Столь глубокие формулировки удавались ему не часто, и он осмелел.</p>
<p>- Надо, Илья Семенович, англичаночку призвать к порядку. Грубит.</p>
<p>Поглядел Мельников на длинное обиженное лицо этого верзилы - и не выдержал, рассмеялся.</p>
<p>Костя Батищев перекинулся взглядом с Ритой и отодвинул Сыромятникова.</p>
<p>- Скажи, Батя, скажи… - зашептали ему.</p>
<p>Костя заговорил, не вынимая рук из косых карманов своей замечательной теплой куртки:</p>
<p>- Дело вот в чем. Сперва Наталья Сергеевна относилась к нам очень душевно…</p>
<p>- За это вы сорвали ей урок, - вставил Мельников.</p>
<p>- Разрешите я скажу свою мысль до конца, - самолюбиво возразил Костя.</p>
<p>- Прежде всего вернемся в помещение. Я вышел, как видите, без пальто, а у меня радикулит…</p>
<p>Ребята посмотрели на Костю; он покачивал головой; явно ощущал красивый этот парень свою власть и над ними и над этим стареющим продрогшим очкариком…</p>
<p>- А вы идите греться, Илья Семенович, - позволил Батищев с дружелюбным юмором. - Не рискуйте, зачем? А мы придем на следующий урок.</p>
<p>- Демидова, ты комсорг. Почему ж командует Батищев? - не глядя на Костю, спросил Мельников.</p>
<p>Маленькая Света Демидова ответила честным взором и признанием очевидного:</p>
<p>- Потому что у меня воля слабее.</p>
<p>- А еще потому, что комсорг - это рабочая аристократия, - веселым тонким голосом объявил Михейцев.</p>
<p>- Пошутили - и будет, - невыразительно уговаривал Мельников. И смотрел на свои заляпанные глиной ботинки.</p>
<p>- А мы не шутим, Илья Семенович, - солидно и дружелюбно возразил Костя. - Мы довольно серьезно настроены…</p>
<p>- А если серьезно… тогда получите историческую справку! - молодеющим от гнева голосом сказал учитель. - Когда-то русское общество было потрясено тем, что петрашевцев к "высшей мере" приговорили - кружок, где молодой Достоевский был… где всего лишь читали социалиста Фурье, а заодно и знаменитое Письмо Белинского к Гоголю. И за это - гражданский позор на площади… надлом шпаги над головой… потом на эту голову - мешок… и тут должен был следовать расстрел! В последний миг заменили, слава Богу, острогом.</p>
<p>…Или другое: из Орловского каторжного централа просочились мольбы заключенных о помощи: там применялись пытки…</p>
<p>В таких случаях ваши ровесники не являлись в классы. Бастовали. И называли это борьбой за права человеческой личности… Как Сыромятников.</p>
<p>Такая аналогия смутила ребят. Не сокрушила, нет, а именно смутила. До некоторой степени. А Мельникову показалось, что лекция его до абсурда неуместна здесь… что ребятам неловко за него!</p>
<p>- И что… помогали они? Ихние забастовки? - трусливо вобрал Сыромятников голову в плечи. Ответа не последовало.</p>
<p>- Предлагаю "не удлинять плохое", как говорили древние. Не слишком это порядочно - сводить счеты с женщиной, у которой сдали нервы. А? - Илья Семенович оглядел их всех еще раз и повернулся, чтобы уйти восвояси: аргументы он исчерпал, а если они не сработали, сцена становилась глупой.</p>
<p>Но тут он увидел бегущую сюда Наташу. Ребята насторожились, переглянулись: теперь учителей двое, они будут снимать стружку основательнее, злее… За ворону, за срыв уроков вчера и сегодня, за все…</p>
<p>Наталья Сергеевна была, как и Мельников, без пальто, но не мерзла - от возбуждения. Блестя сухими глазами, она сказала легко, точно выдохнула:</p>
<p>- Я хочу сказать… Вы простите меня, ребята. Я была неправа!</p>
<p>И - девятый "В" дрогнул: в школе тех лет нечасто слышали такое от учителей, не заведено было. Произошло замешательство.</p>
<p>- Да что вы, Наталья Сергеевна! - хором заговорили девочки, светлея и сконфуживаясь.</p>
<p>- Да что вы… - заворчали себе под нос мальчишки.</p>
<p>- Нет, вы тоже свинтусы порядочные, конечно, но и я виновата…</p>
<p>Срывающийся голос откуда-то сверху сказал взволнованно:</p>
<p>- Это я виноват! Ворона-то - моя…</p>
<p>Все задрали головы и увидели забытого наверху Генку. Он еще что-то пытался сказать, спускаясь с лестницы, но все потонуло во взрыве смеха по его адресу. Обрадовался разрядке девятый "В"!…</p>
<p>- А я на Сыромятникова подумала!</p>
<p>- Что вы, Наталья Сергеевна, я ж по крупному рогатому скоту!</p>
<p>…Мельников, стоя спиной к ним, завязывал шнурок на ботинке и горевал о том, что сполна избавиться теперь от жидкой глины, на обувь налипшей, получится только дома; а как в этом виде на уроки являться? Ветер трепал его шарф и волосы. У него было такое чувство - неразумное, конечно, но противное, - будто вся компания смеется над ним. И Наташа тоже.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Потом урок английского шел своим чередом. Зная, что они похитили у Натальи Сергеевны уйму времени, ребята старались компенсировать это утроенным вниманием и активностью.</p>
<p>- <a type="note" l:href="#aRan_9515236460">What is the English for <sup>5)</sup></a> … ехать верхом? - спрашивала звонко Наташа.</p>
<p>В приливе симпатии к ней поднимался лес рук. Все почему-то знали, как будет "ехать верхом"!</p>
<p>- To ride-rode-ridden! - бодро рапортовал Сыромятников. Даже он знал!</p>
<p>Но тут вошла в класс Светлана Михайловна. Все встали.</p>
<p>- Ах, все-таки пожаловали? - удивленно сказала она. - Извините, Наталья Сергеевна. Я подумала, что надо все-таки разобраться. В чем дело? Кому вы объявили бойкот? Садитесь, садитесь. Воспользовались тем, что завуч бюллетенит, что учительница молодая… так? - Она ходила по рядам. - Только не нужно скрытничать. Никто не собирается пугать вас административными мерами. Я просто хочу, чтобы мы откровенно, по-человечески поговорили: как это вас угораздило - не прийти на урок? Чья идея?</p>
<p>Молчит 9-ый "В" в досаде и унынии: опять двадцать пять!</p>
<p>- Так мы уже все выяснили! - сказал Батищев.</p>
<p>- Наталья Сергеевна сама знает, - подхватила Света Демидова.</p>
<p>- Да… у нас уже все в порядке, Светлана Михайловна, - подтвердила Наталья Сергеевна.</p>
<p>- О… Так у вас, значит, свои секреты, свои отношения… - Светлана Михайловна улыбалась ревниво. - Ну-ну. Не буду мешать.</p>
<p>По классу облегченный вздох прошелестел, когда она вышла.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Школьная нянечка, тетя Граня, выступала в роли гида: показывала исторический кабинет трем благоговейно притихшим первоклассникам.</p>
<p>- Вишь, как давно напечатано. - Она подвела их к застекленному стенду с фотокопиями "Колокола", "Искры" и пожелтевшим траурным номером "Правды" от 22 января 1924 года. - Ваших родителей, не только что вас, еще не было на свете… Вот ту газету читали тайно, за это царь сажал людей в тюрьму!</p>
<p>- Или в концлагерь, - компетентно добавил один из малышей.</p>
<p>- Ишь ты! Не, до этого уже после додумались… А ну, по чтению у кого пятерка?</p>
<p>- У него, - сказали в один голос две девочки, - у Скороговорова!</p>
<p>- Ну, Скороговоров, читай стишок.</p>
<p>Она показывала на изречение, исполненное плакатным пером:</p>
<p>Шестилетний Скороговоров, красный от усилий и от общего внимания, громко прочел два слова, а дальше затруднился. Тут вошел Мельников.</p>
<p>- Это, Илья Семеныч, из первого "А" малышня, - спокойно ответила на его недоумение тетя Граня. - У них учительница вдруг заболела и ушла, а что им делать - не сказала. Вот мы и сделали посещение… А трогать ничего не трогали.</p>
<p>- Ну-ну, - неопределенно сказал Мельников и подошел к окну. Внезапно он понял что-то…</p>
<p>- А как зовут вашу учительницу? - спросил он у малышей.</p>
<p>- Таисия Николаевна! - ответил Скороговоров.</p>
<p>А одна из девочек сказала, переживая:</p>
<p>- На арифметике она все плакать хотела. А второго урока уже не было.</p>
<p>Мельников понял: да, та самая, которую он унизил за вульгарный глагол… "Ложат зеркало в парту"… Господи, а как надо было? Ясно одно: не так, как он. Иначе!</p>
<p>- Илья Семеныч, а вот как им объяснить, таким клопам, выражение "вещим оком"? Сама-то понимаю, а сказать…</p>
<p>Рассеянный, печальный, Мельников не сразу понял, чего от него хотят. Взгляд тети Грани приглашал к плакату.</p>
<p>- Ну, вещим - пророческим, значит. Сверхпроницательным…</p>
<p>Первоклассники смотрели на него, мигая.</p>
<p>- Спасибо вам, - Граня поджала губы и заторопила детей: - Пошли в химию, не будем мешаться…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>…Эта комната фактически принадлежала ему, Мельникову. Ничего тут особенного: карты на стенах. Два-три изречения. Вместительный книжный шкаф - там сочинения Герцена, Ключевского, Соловьева, Тарле… Плюс избранное из классиков марксизма, конечно (Илья Семенович был в особом контакте с ранним Марксом, с молодым…). Доска тут - но не школьная, а лекционная, поменьше.</p>
<p>Илья Семенович провел пальцами по книжным корешкам. Поднял с пола кнопку и пришпилил свисавший угол карты… Потом взял мелок и принялся рисовать на доске что-то несуразное.</p>
<p>Он оклеветал самого себя: сначала вышел нос с горбинкой, потом его оседлали очки, из-под них глянули колючие глаза… Вот очерк надменного рта, а сверху, на черепе, посажен белый чубчик, похожий на язык пламени…</p>
<p>Все преувеличено, все гротеск, а сходство схвачено, и еще как остро! Мельников подумал и туловище нарисовал…птичье! Отошел, поглядел критически - и добавил кольцо, такое, как в клетке с попугаем. Теперь замысел прояснился: тов. Мельников - попугай.</p>
<p>Но Илья Семенович был недоволен. Туловище он стер и на сей раз несуетливыми, плавными штрихами любовно обратил себя в верблюда!</p>
<p>И опять ему показалось, что это не то… И не дилетантская техника рисунка смущала его, а существо дела: это шел "поиск себя"…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>На доске были написаны темы:</p>
<p>1. Образ Катерины в драме Островского "Гроза".</p>
<p>2. Базаров и Рахметов (сравнительная характеристика).</p>
<p>3. Мое представление о счастье".</p>
<p>Девятый "В" писал сочинение.</p>
<p>Светлана Михайловна бесшумно ходила по рядам, заглядывала в работы, давала советы. Иногда ее спрашивали:</p>
<p>- А к "счастью" эпиграф обязательно?</p>
<p>- Желательно.</p>
<p>- А выйти можно?</p>
<p>- Только поживей. Одна нога там, другая - тут…</p>
<p>Генка Шестопал вертелся и нервничал. У него было написано: "Счастье - это, по-моему…"</p>
<p>Определение не давалось.</p>
<p>Он глядел на Риту, на прядку, свисающую ей на глаза, на ожесточение, с которым Рита дула вверх, чтобы эту прядку прогнать, и встряхивала авторучкой, чтобы не кончались чернила… Генка смотрел на нее, и, в общем, идея счастья казалась ему ясной, как день, но на бумагу перенести ее было почему-то невозможно…</p>
<p>Да и стоит ли?</p>
<p>Светлана Михайловна остановилась перед ним:</p>
<p>- И долго мы будем вертеться?</p>
<p>Генка молчал, насупившись.</p>
<p>- Ну, соберись, соберись! - бодро сказала учительница и взъерошила Генкины волосы. - Знаешь, почему не пишется? Потому что туман в голове, сумбур… Кто ясно мыслит, тот ясно излагает!…</p>
<p>…И снова рабочая тишина.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Была большая перемена.</p>
<p>Младшие ребята гоняли из конца в конец коридора, вклиниваясь в благопристойные ряды старшеклассников, то прячась за ними, то чуть не сбивая их с ног…</p>
<p>Школьный радиоузел вещал:</p>
<p>"…Вымпел за первое место по самообслуживанию среди восьмых классов получил восьмой "Б", за дежурство по школе - восьмой "Г". Второе и третье места поделили…"</p>
<p>Мельников стоял, соображая с усилием, куда ему надо идти. Подошла Наташа.</p>
<p>- Что с вами? У вас такое лицо…</p>
<p>- Какое?</p>
<p>- Чужое.</p>
<p>- Это для конспирации.</p>
<p>Наташа спросила, чтоб растормошить его:</p>
<p>- Да, мы не доспорили: так как насчет "дистанции", Илья Семеныч? Держать ее… или как?</p>
<p>Мельников ответил серьезно, не сразу:</p>
<p>- Не знаю. Я, Наталья Сергеевна, больше вам не учитель.</p>
<p>- Вижу! - огорченно и дерзко вырвалось у нее.</p>
<p>Помолчали.</p>
<p>- Где же наши? - Наташа оглядывалась и не находила никого из 9-го "В".</p>
<p>- Пишут сочинение. У меня отобрали под это урок.</p>
<p>- Вам жалко?</p>
<p>- Жалко, что не два.</p>
<p>Слова были сухие и ломкие, как солома.</p>
<p>- Пойдемте посмотрим, - предложила Наташа, и Мельников пожал плечами, но пошел за ней к двери 9-го "В" - по инерции, что ли…</p>
<p>Наташа заглянула в щель:</p>
<p>- "Мое представление о счастье"… Надо же! Нам Светлана Михайловна таких тем не давала, мы писали все больше про "типичных представителей"… А физиономии-то какие: серьезные, одухотворенные…</p>
<p>Слышит ли он ее? О чем думает?</p>
<p>- А Сыромятников списывает! - углядела Наташа. - Чужое счастье ворует…</p>
<p>- Это будет перед вами изо дня в день, налюбуетесь, - отозвался Мельников.</p>
<p>Гудела, бурлила, смеялась большая перемена. Ребячья толкотня напоминала "броуново движение", как его рисовали в учебнике Перышкина.</p>
<p>- Не понимаю, как они пишут такую тему, - вздохнула Наташа. - Это ж невозможно объяснить - счастье! Все равно что прикнопить к бумаге солнечный зайчик…</p>
<p>- Никаких зайчиков. Все напишут, что счастье в труде, в борьбе…</p>
<p>Он был сейчас похож на праздного, постороннего в школе человека. Что это - позиция? Поза? Тоска?</p>
<p>Открылась дверь, выглянула Светлана Михайловна. Дверью она отгородила от себя Наташу, видела одного Мельникова.</p>
<p>- Может быть, зайдете? - предлагает она. Но, перехватив его взгляд, оборачивается: ах, вот что! Воркуете? Но нельзя ли подальше отсюда, здесь работа идет, сказал ее взгляд. Резко закрылась за ней дверь. Прозвенел звонок.</p>
<p>- У меня урок, - говорит Наташа.</p>
<p>- А я свободен, - с шалой усмешкой, с вызовом даже отвечает Мельников, словно он неприкаянный, но гордый люмпен, а она - уныло-старательный клерк.</p>
<p>И они разошлись.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Девятый "В" писал сочинение второй урок подряд, не разогнувшись и в перемену.</p>
<p>Молча протянула Светлане Михайловне свои листки Надя Огарышева, смуглая тихоня.</p>
<p>Генка взял себя в руки и дописал наконец первую фразу: "Счастье - это, по-моему, когда тебя понимают".</p>
<p>Когда он поднял голову, Светлана Михайловна растерянно глядела в сочинение Огарышевой.</p>
<p>- Надюша… золотце мое самоварное! Ты понимаешь, что ты понаписала, а? Ты себе отчет отдаешь? - Она сконфуженно, натянуто улыбалась, глядя то в листки, то на ученицу, а в глазах у нее была паника. - Я всегда за искренность, ты знаешь… потому и предложила вам такую тему! Но что это за мечты в твоем возрасте, ты раскинь мозгами-то…</p>
<p>- Я, Светлана Михайловна… думала… что вы… - Надя Огарышева стоит с искаженным лицом, наматывает на палец колечко волос и выпаливает наконец: - Я дура, Светлана Михайловна! Ой, какая же я дура…</p>
<p>- Это печально, но все-таки лучше, чем испорченность. - Светлана Михайловна говорила уже мягче: девочка и так себя казнит…</p>
<p>Класс с интересом следил за разговором, почти все оторвались от своей писанины.</p>
<p>- А чего ты написала, Надь? - простодушно спрашивает Черевичкина.</p>
<p>- Ну, не хватало только зачитывать это вслух! - всплеснула руками Светлана Михайловна и строго окинула взглядом растревоженный класс:</p>
<p>- В чем дело, друзья? Почему не работаем?</p>
<p>- А почему не прочесть? - напирал Михейцев. - А вдруг мы все, вроде Огарышевой, неправильно пишем?</p>
<p>- Успокойся, тебе такое в голову не придет…</p>
<p>Понятно, что такие слова только подогрели всеобщую любознательность… Даже сквозь смуглоту Надиной кожи проступила бледность. Она вдруг сказала:</p>
<p>- Отдайте мое сочинение, Светлана Михайловна.</p>
<p>- Вот правильно! Возьми и порви, я тебе разрешаю. И попробуй написать о Катерине, может быть, успеешь… И никогда больше не пиши такого, что тебе самой же будет стыдно прочесть!</p>
<p>- А мне не стыдно, Светлана Михайловна. Я прочту!</p>
<p>- Ты… соображаешь?! - всплеснула руками Светлана Михайловна. - В классе мальчики!</p>
<p>- Но если вам можно знать, то им и подавно, - объявила Рита.</p>
<p>Класс поддержал ее дружно и громко.</p>
<p>- Замолчите! Отдай листки, Огарышева!</p>
<p>- Не отдам, - твердо сказала Надя.</p>
<p>- Ну хорошо же… Пеняй на себя! Делайте что хотите! - обессилев, сказала Светлана Михайловна и, высоко подняв плечи, отошла в угол класса…</p>
<p>- Молчишь? Нет, теперь уж читай!</p>
<p>Повадился мельниковский класс срывать уроки! Сейчас это выражалось в демонстративном внимании, с каким они развесили уши…</p>
<p>Надя Огарышева читала крамольное сочинение срывающимся голосом, без интонаций:</p>
<p>- "…Если говорить о счастье, то искренно, чтобы шло не от головы. У нас многие стесняются написать про любовь, хотя про нее думает любая девчонка, даже самая несимпатичная, которая уже не надеется. А надеяться, по-моему, надо!…"</p>
<p>Тишина стояла такая, что даже Сыромятников, который скалился своей лошадиной улыбкой, вслух засмеяться не рисковал. Девчонки - те вообще открыли рты…</p>
<p>- "Я, например, хочу встретить такого человека, который любил бы детей, потому что без них женщина не может быть по-настоящему счастливой. Если не будет войны, я хотела бы иметь двоих мальчиков и двоих девочек…"</p>
<p>Сыромятников не удержался и свистнул в этом месте, за что получил книгой по голове от коротышки Светы Демидовой.</p>
<p>Надя продолжала, предварительно упрямо повторив: - "…двоих мальчиков и двоих девочек! Тогда до конца жизни никто из них не почувствует себя одиноким, старшие будут оберегать маленьких, вот и будет в доме счастье.</p>
<p>Когда в последнее время я слышу плохие новости или чье-нибудь нытье, то думаю: но не закрываются же роддома, действут, - значит, любовь случается и нередко, а это значит, что грешно клеветать на жизнь, грешно и глупо! Вспоминается, как светилась от радости Наташа Ростова, когда она, непричесанная, в халате, забывшая о приличиях высшего света, выносит гостям пеленку - показать, что у маленького желудок наладился… Здесь Толстой влюблен в жизнь и в образ матери! Кстати, именно на этих страницах я поняла, что Толстой - окончательный гений!"</p>
<p>Светлане Михайловне демонстративно весело стало:</p>
<p>- Ну слава Богу! А мы все нервничали: когда же Огарышева окончательно признает Толстого?!</p>
<p>А Надя пропустила издевку мимо ушей и сказала последнюю фразу:</p>
<p>- Я ничего не писала о труде. Но разве у матерей мало работы?</p>
<p>Класс молчал.</p>
<p>Надя стояла у своей второй парты с листками и глядела не на товарищей, а в окно, и все мотала на палец колечко волос…</p>
<p>- Ну и что? - громко и весело спросил учительницу Генка.</p>
<p>И весь девятый "В" подхватил, зашумел - облегченно и бурно:</p>
<p>- А действительно, ну и что? Чем это неправильно?</p>
<p>- Ну, знаете! - только и сумела сказать Светлана Михайловна. Куда-то подевались все ее аргументы… Она могла быть сколь угодно твердой до и после этой минуты, но сейчас, когда они все орали "ну и что?", Светлана Михайловна, вдруг утратив позицию, почувствовала себя ужасно, словно стояла в классе голая…</p>
<p>А Костя Батищев нашел, чем ее успокоить:</p>
<p>- Зря вы разволновались, Светлана Михайловна: она ведь собирается заиметь детей от законного мужа, от своего - не чужого!</p>
<p>- А ну хватит! - кричит Светлана Михайловна и ударяет изо всех сил ладонью по столу. - Край света, а не класс… Ни стыда, ни совести!</p>
<p>Потом у нее наверняка болела ладонь…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Дверь кабинета истории приоткрыла немолодая женщина в платке и пальто, с пугливо-внимательным взглядом.</p>
<p>- Разрешите, Илья Семенович?</p>
<p>- Входите…</p>
<p>Женщина боком вошла, подала ему сухую негибкую руку:</p>
<p>- Здравствуйте…</p>
<p>- Напрасно вы ходите, товарищ Левикова, честное слово.</p>
<p>- Почему… напрасно? - Она присела и вынула платок. - Я уж не просто так, я с работы отпрашиваюсь…</p>
<p>- Не плакать надо передо мной, а больше заниматься сыном.</p>
<p>- Но вчера-то, вчера-то вы его опять вызывали?</p>
<p>В дверь заглянула Наташа:</p>
<p>- Илья Семенович… Извините, вы заняты?</p>
<p>Он покосился и жестом предложил ей сесть, не ответив.</p>
<p>- Я только две минуточки! - жалобно обратилась родительница теперь уже к Наташе. Та смущенно посмотрела на Мельникова, села поодаль.</p>
<p>- Я говорю, вчера-то вы опять его вызывали…</p>
<p>- Вызывал, да. И он сообщил нам, что Герцен уехал за границу готовить Великую Октябрьскую революцию. Вместе с Марксом. Понимаете - <emphasis>Герцен</emphasis>! Это не укладывается ни в одну отметку.</p>
<p>- Вова! - громко позвала женщина.</p>
<p>Вова, оказывается, был тут же, за дверью. Он вошел, морща нос и поводя белесыми глазами по сторонам. Левикова вдруг дала ему подзатыльник.</p>
<p>- Чего дерешься-то? - хрипло спросил Вова; он, конечно, ожидал этого, но попозже; он недопонял, почему сразу, уже на входе…</p>
<p>- Ступай домой, олух, - скорбно сказала ему мать. - Дома я тебе еще не такую революцию сделаю… И заграницу…</p>
<p>- Это не метод! - горячо сказала Наташа, когда Вова вышел, почесываясь. Левикова поглядела на нее, скривила губы и не сказала ничего. Обратившись к Мельникову, ее лицо опять стало пугливо- внимательным. И все время был наготове носовой платок.</p>
<p>- Стало быть, как же, Илья Семенович? Нам ведь никак нельзя оставаться с единицей, я уже вам говорила… Ну, выгонят его из Дома пионеров, из ансамбля этого… И куда он пойдет? Вот вы сами подумайте… Обратно во двор? Хулиганить?</p>
<p>Мельников испугался, что она заплачет, и перебил, с закрытыми глазами откинувшись на спинку стула:</p>
<p>- Да не поставил я единицу! "Три" у него. "Три"… удовлетворительно…</p>
<p>- Вот спасибо-то! - встала, всплеснув руками, женщина.</p>
<p>- Да нельзя за это благодарить, стыдно! Вы мне лишний раз напоминаете, что я лгу ради вас, - взмолился Илья Семенович.</p>
<p>- Не ради меня, нет… - начала было Левикова, но он опять ее перебил:</p>
<p>- Ну во всяком случае, не ради того, чтобы Вова плясал в этом ансамбле… Ему не ноги упражнять надо, а память и речь, и вы это знаете!</p>
<p>Уже стоя в дверях, Левикова снова посмотрела на Наташу, на ее ладный импортный костюмчик, и недобрый огонь засветился в ее взгляде. Она вдруг стала выкрикивать, сводя с кем-то старые и грозные счеты; такой страсти никак нельзя было в ней предположить по ее первоначальной пугливости:</p>
<p>- Память? Память - это верно, плохая… И речь… А вы бы спросили, почему это? Может, у него отец… потомственный алкоголик? Может, парень до полутора лет головку не держал, и все говорили, что не выживет? До сих пор во дворе доходягой дразнят!</p>
<p>Слезы сдавили ей горло, и она закрыла рот, устыдившись и испугавшись собственных слов.</p>
<p>- Извините. Не виноваты вы… И которая по русскому - тоже говорит: память… и по физике…</p>
<p>И Левикова вышла.</p>
<p>Молчание. Наташе показалось, что угрюмая работа мысли, которая читалась в глазах Мельникова, не приведет сейчас ни к чему хорошему. Поэтому с искусственной бодростью сказала:</p>
<p>- А я вот за этой партой сидела!…</p>
<p>Он озадаченно поглядел на стол, на нее…</p>
<p>- Извините меня, Наташа.</p>
<p>Он вышел из кабинета истории…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>…и рванул дверь директорского кабинета.</p>
<p>Сыромятников, почему-то оказавшийся в приемной, шарахнулся от него.</p>
<p>Директор, Николай Борисович, собирался уходить. Он был уже в плаще и надевал шляпу, когда появился Мельников.</p>
<p>- Ты что хотел? - спросил директор, небрежно прибирая на своем столе.</p>
<p>- Уйти в отпуск. - Мельников опустился н стул.</p>
<p>- Что? - Николай Борисович тоже сел - просто от неожиданности. - Как в отпуск? Когда?</p>
<p>- Сейчас.</p>
<p>- В начале года? Да что с тобой? - Николая Борисовича даже развеселило такое чудачество.</p>
<p>- Я, видимо, нездоров…</p>
<p>- Печень? - сочувственно спросил директор.</p>
<p>- Печень не у меня. Это у географа, у Ивана Антоновича…</p>
<p>- Прости. А у тебя что?</p>
<p>- Да так…общее состояние…</p>
<p>- Понимаю. Головокружения, упадок сил? Понимаю…</p>
<p>- Могу я писать заявление?</p>
<p>- Илья, а ты не хитришь? Может, диссертацию надумал кончать? - прищурился Николай Борисович.</p>
<p>Мельников покрутил головой.</p>
<p>- Это уже история…</p>
<p>- А зря. Я даже хотел тебе подсказать: сейчас для твоей темы самое время!</p>
<p>- Прекрасный отзыв о научной работе… и могучий стимул для занятий ею, - скривился Мельников и, отойдя к окну, стал смотреть во двор. Николай Борисович не обиделся, лишь втянул в себя воздух, словно заряжаясь новой порцией терпения: он знал, с кем имеет дело.</p>
<p>- Слушай, ты витамин B-12 не пробовал? Инъекции в мягкое место? Знаешь, моей Галке исключительно помогло. И клюкву - повышает гемоглобин! И печенку - не магазинную, а с базара…</p>
<p>- Мне нужен отпуск. Недели на три, на месяц. За свой счет.</p>
<p>- Это не разговор, Илья Семеныч! Ты словно первый день в школе… Для отпуска в середине года требуется причина настолько серьезная, что не дай тебе бог…</p>
<p>Директор снял шляпу и говорил сурово и озабоченно.</p>
<p>- А если у меня как раз настолько? Кто это может установить?</p>
<p>- Медицина, конечно.</p>
<p>Мельников повернулся к окну. Ему видны белая стена и скат крыши другого этажа; там прыгала ворона с коркой в клюве, выискивала место для трапезы… Вот зазевалась на миг, и эту корку у нее утащили из-под носа раскричавшиеся на радостях воробьи.</p>
<p>- Мамаша как поживает?</p>
<p>- Спасибо. Кошечку ищет.</p>
<p>- Что?</p>
<p>- Кошку, говорю, хочет завести. Где их достают, на "Птичьем рынке"?</p>
<p>Директор пожал плечами и всмотрелся в заострившийся профиль Мельникова.</p>
<p>- Да-а… Вид у тебя, прямо скажем, для рекламы о вреде табака… - И, поглядывая на него испытующе, добавил тихо:</p>
<p>- А знаешь, я Таню встретил… Спрашивала о тебе. Она замужем и, судя по некоторым признакам, - удачно…</p>
<p>Мельников молчал.</p>
<p>- Слышишь, что говорю-то?</p>
<p>- Нет. Ты ведь меня не слышишь.</p>
<p>Николай Борисович помолчал и отвернулся от него. Они теперь - спинами друг к другу.</p>
<p>- А ты подумал, кем я тебя заменю? - рассердился Николай Борисович.</p>
<p>- Замени собой. Один факультет кончали.</p>
<p>Директор посмотрел на него саркастически.</p>
<p>- У меня же "эластичные взгляды", я легко перестраиваюсь, для меня "свежая газета - последнее слово науки"… Твои слова?</p>
<p>- Мои. - Мельников выдержал его взгляд.</p>
<p>- Видишь! А ты меня допускаешь преподавать, калечить юные души… Я, брат, не знал, куда прятаться от твоего благородного гнева, житья не было, - горько сказал Николай Борисович и продолжал серьезно, искренне: - Но я тебя всегда уважал и уважаю… Только любить тебя - трудно… Извини за прямоту. Да и сам ты мало ведь кого любил, а? Ты честность свою любил, холил ее, пылинки с нее сдувал…- как-то грустно закончил он.</p>
<p>- Ладно, не люби меня, но дай отпуск, - гнул свое Мельников.</p>
<p>- Не дам, - жестко отрезал директор. - На тахте - оно спокойней, конечно… И честность - под подушку, чтоб не запылилась!</p>
<p>- Про тахту - глупо: у меня бессонница. А что касается честности - да, она гигиены требует, ничего странного. Как зубы, скажем. Иначе - разрушается помаленьку и болит, ноет… Не ощущал?</p>
<p>- Что? Зубы-то? - запутался Николай Борисович. - Да нет, уже нет… Могу дать хорошего протезиста - надо?</p>
<p>- Ты подменил тему, Коля, - засмеялся Мельников. - Сплутовал!</p>
<p>- Слушай, отстань! Седой мужик, пора понимать: твоими принципами не пообедаешь, не поправишь здоровья, не согреешься…-</p>
<p>- Конечно. Это тебе - не шашлык, не витамин B-12, не грелка…</p>
<p>Мельников прошелся по кабинету, взял с полки какое-то пособие, полистал.</p>
<p>- Ты никогда не размышлял о великой роли бумаги?</p>
<p>- Бумаги?</p>
<p>- Да! Надо отдать ей должное: все выдерживает! Можно написать на ней: "На холмах Грузии лежит ночная мгла…", а можно - кляузу на соседа… Можно взять мою диссертацию, изъять один факт (один из ключевых, правда), изменить одну трактовочку - и действительно окажется, что для нее "самое время"! Да ведь противно… Души-то у нас не бумажные, Коля! И уж во всяком случае, у ребят не должны они стать бумажными! - грохотал Мельников. - Вот учебник этого года! <emphasis>Этого!</emphasis>…</p>
<p>Николай Борисович поднял на него унылые глаза:</p>
<p>- Да чего ты петушишься? Кто с тобой спорит?</p>
<p>- Никто. Все согласны. Благодать!…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Светлана Михайловна сидела в учительской одна, как всегда склонившись над ученическими работами. Тихо вошла Наташа, сунула классный журнал в отведенную ему щель фанерного шкафчика и присела на стул. Внимательно посмотрела на нее Светлана Михайловна. И сказала:</p>
<p>- Хочешь посмотреть, как меня сегодня порадовали? - Она перебросила на край стола листки сочинения… Наташа прочитала и не смогла удержать восхищенной улыбки:</p>
<p>- Интересно!</p>
<p>- Еще бы, - с печальной язвительностью кивнула Светлана Михайловна: она ждала такой реакции. - Куда уж интересней: душевный стриптиз!</p>
<p>- Я так не думаю.</p>
<p>(Теперь-то уж никаких сомнений: это они работу Нади Огарышевой обсуждали…)</p>
<p>- И не надо! Разный у нас с тобой опыт, подходы разные… принципы… - словно бы согласилась Светлана Михайловна и усмешливо подытожила: - А цель одна…</p>
<p>Потом протянула еще один листок, где была та единственная, знакомая нам фраза ("Счастье - это когда…"). И пока Наташа вникала в нее, - ветеранша рассматривала свою бывшую ученицу со всевидящим женским пристрастием… А потом объявила:</p>
<p>- Счастливая ты, Наташа…</p>
<p>- Я? - Наташа усмехнулась печально. - О, да… дальше некуда… Вы знаете…</p>
<p>- Знаю, девочка, - перебила Светлана Михайловна, словно испугавшись возможных ее откровений. И обе женщины замолчали, обе отвели глаза. А потом с грубоватой простотой Светлана Михайловна такое сказала, что пришел Наташин черед испугаться:</p>
<p>- Только с ребеночком не затягивай, у учителей это всегда проблема. Эта скороспелка, - она взяла из Наташиных рук листочки Нади Огарышевой, - в общем-то, права, хотя не ее ума это дело.</p>
<p>Наташа смотрела на Светлану Михайловну растерянно, земля уходила у нее из-под ног…</p>
<p>- Да-да, - горько скривила губы та, - а то придется разбираться только в чужом счастье…</p>
<p>И стало видно вдруг, что у нее уже дряблая кожа на шее, и что недавно она плакала, и что признания эти оплачены такой ценой, о которой Наташа не имеет понятия…</p>
<p>- Тут оно у меня двадцати четырех сортов, на любой вкус, - показала Светлана Михайловна на сочинения. - Два Базарова, одна Катерина… А все остальное - о счастье…</p>
<p>Тихо было в учительской и пусто.</p>
<p>- Ты иди, - сказала Светлана Михайловна Наташе.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Люди, давно и близко знакомые, узнали бы невероятные вещи друг о друге, если бы могли… поменяться сновидениями!</p>
<p>Николаю Борисовичу, директору школы, часто снилось, как в пятилетнем возрасте его покусали пчелы. Как бежал он от них, беззвучно вопя, а за ним гналась живая, яростная мочалка - почти такая же, как у Чуковского в "Мойдодыре", только ее составляли пчелы! Маленький директор бежал к маме, но попадал в свой взрослый кабинет… Там сидел весь педсовет, и вот, увидев зареванного, на глазах опухающего дошколенка, учителя начинали утешать его, дуть на укушенные места, совать апельсины и конфеты; они позвали школьную медсестру, та затеяла примочки, а Мельников будто бы говорил:</p>
<p>- Терпи, Коленька. Спартанцы еще и не такое терпели… Рассказать тебе про спартанского царя Леонида?</p>
<p>Не очень понятно, к чему это написалось… Не затем, во всяком случае, чтобы буквально снимать это все в кино! Тем более, что часто и справедливо сны советуют понимать наоборот. Вот и здесь перевертыш: хотя своих "пчел" и "укусов" хватало в жизни обоих, но в ту пятницу именно Мельников устал отбиваться от них. Без церемоний расхаживал он по этому начальственному кабинету, погруженный в себя и в свое раздражение. Не столько просил, сколько требовал помощи!</p>
<p>А директор, не умея помочь, просто маялся заодно с ним. Чем поможешь в такой туманной беде? Интеллигентская она какая-то, странная, ускользающая от определений… Многие припечатали бы: с жиру бесится! Подмывает издевательски цитировать "Гамлета" и "Горе от ума"! Но Илью так не отрезвить: он легко подомнет Николая Борисовича на этом поле, выиграет по очкам. А попутно договорится до гораздо худшей, до реальной беды! Черт… Не толковать же с ним о спартанцах, в самом деле, об этих античных чемпионах выносливости?</p>
<p>Шляпа Николая Борисовича брошена на диван, а хозяин ее - с голодухи, видимо, - настроен сейчас элегически.</p>
<p>- Историк! - произнес он с едкой усмешкой. - Какой я историк? Я завхоз, Илья… Вот достану новое оборудование для мастерских - радуюсь. Кондиционеры выбью - горжусь! Иногда тоже так устанешь… Мало мы друг о друге думаем. Вот простая ведь: завтра - двадцать лет, как у нас работает Светлана Михайловна. Двадцать лет человек днюет и ночует здесь, вкалывает за себя и за других… Думаешь, почесался кто-нибудь, вспомнил?</p>
<p>- Ну, так соберем по трешке… и купим ей… крокодила, - бесстрастно предложил Мельников.</p>
<p>- У тебя даже шутки принципиальные. И ты мне с этим юмором - надоел! - сказал Николай Борисович, возобновляя свое облачение, чтобы уйти, наконец.</p>
<p>- Вот и отлично… И дай мне отпуск.</p>
<p>- Не дам! - заорал директор.</p>
<p>- На три недели. А если нельзя - освобождай совсем, к чертовой матери!</p>
<p>- Ах, вот как ты заговорил… Куда ж ты пойдешь, интересно? Крыжовник выращивать? Мемуары писать?</p>
<p>- Пойду в музей. Экскурсоводом.</p>
<p>- А ты что думаешь, в музеях экспонаты не меняются? Или трактовки?</p>
<p>- Я не думаю…</p>
<p>- Какого ж рожна…</p>
<p>- Там меня слушают случайные люди… Раз в жизни придут и уйдут. А здесь…</p>
<p>- Меня твои объяснения не устраивают!</p>
<p>- А учитель, который перестал быть учителем, тебя устраивает?!</p>
<p>- Ну-ну-ну… Как это перестал?</p>
<p>- Очень просто. Сеет "разумное, доброе, вечное", а вырастает белена с чертополохом.</p>
<p>- Так не бывает. Не то сеет, стало быть.</p>
<p>Мельников неожиданно согласился:</p>
<p>- Точно! Или вовсе не сеет, только делает вид, по инерции… А лукошко давно уж опустело…</p>
<p>- Ну, знаешь… Давай без аллегорий. Мура это все, Илюша. Кто же у нас учитель, если не ты? И кто же ты, если не учитель?</p>
<p>Мельников поднял на него измученные глаза и сказал тихо:</p>
<p>- Отпусти меня, Николай! Честное слово… а? Могут, в конце концов, быть личные причины?</p>
<p>И Николай Борисович сдался. Оттягивая узел галстука вниз, он выругался и крикнул:</p>
<p>- Пиши свое заявление… Ступай в отпуск, в музей… в цирк! Куда угодно…</p>
<p>Мельников, ссутулясь, вышел из кабинета - и увидел Наташу. Она сидела в маленькой полуприемной-полуканцелярии и ждала. Кого?</p>
<p>Вслед за Мельниковым, еще ничего не успевшим сказать, вышел директор.</p>
<p>- Вы ко мне?</p>
<p>- Нет.</p>
<p>Заинтригованный Николай Борисович перевел взгляд с Наташи на Мельникова и обратно. Как ни устал Эн Бэ от этих бурных прений, а все же отметил с удовольствием, что новая англичаночка, независимо даже от ее деловых качеств, украшает собой школу.</p>
<p>Всем почему-то стало неловко.</p>
<p>Эн Бэ вдруг достал из портфеля коробку шоколадных конфет, зубами (руки были заняты) развязал шелковый бантик на ней и галантно предложил:</p>
<p>- Угощайтесь.</p>
<p>Каждый из троих взял по конфете.</p>
<p>Директор еще постоял в некоторой задумчивости, покрутил головой и поведал Наташе:</p>
<p>- Честно говоря, жрать хочется! Всего доброго…</p>
<p>А Мельникову показал кулак и ушел.</p>
<p>- Пойдемте отсюда, - спокойно сказала Наташа и подала Илье Семеновичу его портфель, который она не забыла захватить и с неловкостью прятала за спиной. Из школы вышли молча. Ему надо было собраться с мыслями, а она не спешила расспрашивать, спасибо ей.</p>
<p>Во дворе Мельников глубоко втянул в себя воздух и вслух порадовался:</p>
<p>- А здорово, что нет дождя.</p>
<p>Под дворовой аркой они опять увидели Николая Борисовича, которого держал за пуговицу человек в макинтоше и с планшеткой - видимо, прораб. Он что-то напористо толковал про подводку газа и убеждал директора пойти куда-то, чтобы лично убедиться в его, прораба, правоте.</p>
<p>Мельников и Наташа прошли мимо них. Взглядом страждущим и завистливым проводил их Эн Бэ.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>В этот час в школе задерживались после уроков несколько человек из девятого "B".</p>
<p>- Ребята, ну давайте же поговорим! - убеждала их изо всех сил комсорг Света Демидова. - Сыромятников, или выйди, или сядь по-человечески.</p>
<p>Сыромятников сидел на парте верхом и, отбивая ритм на днище перевернутого стула, исполнял припев подхваченной где-то песенки:</p>
<empty-line/>
<p>Бабка!</p>
<p>Добра ты, но стара.</p>
<p>Бабка!</p>
<p>В утиль тебе пора!</p>
<p>По науке строгой</p>
<p>Создан белый свет.</p>
<p>Бабка,</p>
<p>ну, ей-богу,</p>
<p>никакого бога нет!</p>
<empty-line/>
<p>Костя Батищев и Рита тихонько смеялись на предпоследней парте у окна. Он достал из портфеля человечка, сделанного из диодов и триодов, и заставлял его потешать Риту.</p>
<p>Черевичкина ела свои бутерброды; Михейцев возился с протекающей авторучкой; Надя Огарышева и Генка сидели порознь, одинаково хмурые.</p>
<p>- Ну что, мне больше всех надо, что ли? - отчаивалась Света. - Сами же кричали, что скучно, что никакой работы не ведем… Ну, предлагайте!</p>
<p>- Записывай! - прокричал ей Костя. - Мероприятие первое: все идем к Надьке Огарышевой… на крестины!</p>
<p>Надя с ненавистью посмотрела на него, схватила в охапку свой портфельчик и выбежала.</p>
<p>- Взбесилась она, что ли… Шуток не понимает… - в тишине огорченно и недоумевающе сказал Костя.</p>
<p>- Ну зачем? - вступился за Надю Михейцев. - Человеку и так сегодня досталось зря…</p>
<p>- А пусть не лезет со своей откровенностью! - отрезал Костя. - Мало ли что у кого за душой,- зачем это все выкладывать в сочинении? Счастье на отметку! Бред…</p>
<p>- А сам ты что написал? - спросил Генка угрюмо.</p>
<p>- Я-то? А я вообще не лез в эту тему, она мне до фонаря! Я тихо-мирно писал про Базарова…</p>
<empty-line/>
<p>- По науке строгой</p>
<p>Создан белый свет.</p>
<p>Бабка,</p>
<p>Ну, ей-богу,</p>
<p>Никакого бога нет! -</p>
<empty-line/>
<p>- прицепилась эта песенка к Сыромятникову и не хотела отстать.</p>
<p>- Кончай, - сказал ему Генка. - Батищев прав: из-за этого сочинения одни получились дураками, другие - паскудами…</p>
<p>- Почему? - удивилась Черевичкина. - Чего ты ругаешься-то?</p>
<p>- Ну мы же не для этого собрались, Шестопал! - продолжала метаться Света Демидова. - Не для этого!</p>
<p>- Сядь, Света, - морщась, попросил Генка. - Ты хороший человек, но ты сядь… Я теперь все понял: кто писал искренне, как Надька, - оказался в дураках, об них будут ноги вытирать… Кто врал, работал по принципу У-2 - тот ханжа, "редиска" и паскуда. Вот и все!</p>
<p>- Что значит У-2? - заинтересовалась Рита.</p>
<p>- Первое "у" - угадать, второе "у" - угодить… Когда чужие мысли, аккуратные цитатки, дома подготовленные, и пять баллов, считай, заработал… Есть у нас такие, Эллочка? - почему-то он повернулся к Черевичкиной, которая мучительно покраснела:</p>
<p>- Я не знаю… Наверно…</p>
<p>- Что ж ты предлагаешь? - обеспокоенно спросила Света.</p>
<p>- Разойтись, - усмехнулся Генка. - Все уже ясно, все счастливы… - видно было: с головой накрывала его печаль оттого, что к таким и только таким оценкам с неизбежностью подводила жизнь…</p>
<p>Черевичкина спрятала в полиэтиленовый мешочек недоеденный бутерброд и стала собираться.</p>
<p>Михейцев был задумчив.</p>
<p>Костя тихонько уговаривал Риту идти с ним куда-то, она не то кокетничала, не то действительно не хотела, - слов не было слышно.</p>
<p>А Света Демидова вдруг объявила:</p>
<p>- Знаете что? Переизбирайте меня. Не хочу больше, не могу и не буду!… Ну не знаю я сама, чего предлагать…</p>
<p>Сыромятников спел персонально припев про бабку: что, хотя она и добра, самое время ее - "в утиль"… А потом у него и для Риты с Костей нашлось что спеть; он выдал этот куплет (из той же, похоже, песенки), ласково следя за ними, за их переговорами:</p>
<empty-line/>
<p>Выйду я с милой гулять за околицу,</p>
<p>В поле запутаем след…</p>
<p>Мы согрешим, -</p>
<p>Ну, а бабка помолится</p>
<p>Богу, которого нет.</p>
<empty-line/>
<p>- Самородок… - глядя сквозь него, сказала Рита.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Мельников и Наташа шли по улице. Она не поехала на своем автобусе, а он не пошел домой. Не наметив себе никакой цели, не отмерив регламента, они просто шли рядом, бессознательно минуя большие многолюдные магистрали, а в остальном им было все равно, куда идти.</p>
<p>Была пятница. Люди кончили работу. С погодой повезло: небо освободилось от тяжелых, низких туч, вышло предвечернее солнышко, чтобы скупо побаловать город, приунывший от дождей.</p>
<p>Может быть, не надо нам слышать, о чем говорили, гуляя, Наташа и Мельников? Не потому, что это нескромно, а потому, что это был тот случай, когда слова первостепенного значения не имеют. И есть вещи, догадываться о которых интерес нее даже, чем узнавать впрямую. Скажем только, что идиллии не получалось, что для этого мельниковская манера общаться слишком изобиловала колючками… Трудный он все-таки человек, для самого себя трудный… - думалось Наташе. Или это оттого, что сегодня - его черная пятница, когда</p>
<p>Скрытая камера - неподкупный свидетель.</p>
<p>Она расскажет о том, как эти двое не попали в ресторан с неизменной табличкой "Мест нет", и хорошо, что не попали: наличность в мельниковском бумажнике развернуться не позволяла, мог бы выйти конфуз… А потом они ели пирожки и яблоки во дворике бездействующей церкви. Оттуда их скоро прогнали, впрочем, четыре старухи, вечно мобилизованные на изгнание дьявола и одоление соблазна; не нашлось у двух учителей ясного ответа на бдительный и колючий их вопрос: "А вам тут чаво?"</p>
<p>Потом они шли по какому-то парку и шуршали прелыми листьями… Дошли до Наташиного дома; она показала ему свои окна на 6-м этаже… И они уже попрощались, она вошла в подъезд, но бегом вернулась и, находясь под своими окнами, звонила из автоматной будки маме, чтоб та не волновалась и ждала ее нескоро.</p>
<p>А потом он повел ее к букинистическому магазину, возле которого, по старой традиции и вопреки милиции, колобродил чернокнижный рынок. Здесь у Наташи зарябило в глазах от пестроты типов и страстей. А Мельников уверенно протолкался внутрь, в полуподвальный магазинчик; там главным продавцом был старый знакомый Мельникова - лысый, похожий на печального сатира, в в профиль - еще и на больную птицу. Он спросил:</p>
<p>- О! Кто вам сказал, что сегодня я что-то имею для вас?</p>
<p>- Интуиция, Яков Давыдович, больше некому… И потом, давно не заглядывал… Как здоровье ваше?</p>
<p>- Мальчик, - не ответив, старик переключился на юного покупателя, который почти лег на прилавок, - ты слишком шумно и жадно дышишь. - Поднял перекладину. - Иди, смотри здесь…</p>
<p>- А можно?</p>
<p>- Я же говорю, ну! Так вот, дорогой товарищ Мельников. Как здоровье, вы спросили? Плохо, а что? На эту тему есть два анекдота, но я не хочу отвлекаться. Пробейте 46-70, давайте мне чек, потом мы будем разговаривать…</p>
<p>- А книга, Яков Давыдыч? - засмеялся Мельников. - Раньше я хочу видеть книгу…</p>
<p>- Нет. - Он глазами показал: не та обстановка, чтобы демонстрировать такой товар. - Нет. Я лучше знаю, что я говорю. 46-70 в кассу - и не будем один другого нервировать, я же весь день на ногах!</p>
<p>Илья Семенович переглянулся с Наташей. Стало понятно: о безусловной ценности идет речь, придется верить на слово… Вот только найдется ли у него эта сумма? Наташа успокоительно помахала своим портмоне и заняла очередь в кассу, а Мельникова этот букинист придержал:</p>
<p>- Минуточку! Это ваша жена?</p>
<p>- Нет, что вы…</p>
<p>- <emphasis>Еще</emphasis> нет или <emphasis>совсем</emphasis> нет? Я извиняюсь за мои вопросы, но такие девушки теперь - не на каждом углу…</p>
<p>- Факт, - охотно согласился Мельников и боком ретировался к кассе. - Значит, 46-70?</p>
<p>…Потом он, счастливый, прижимал завернутую книгу к себе и тряс руку Якова Давыдовича (тот объявил, наконец, шопотом заговорщика, что это - эккермановские "Разговоры с Гете"! "Academia", 1934 год!).</p>
<p>- Мне ее один писатель заказывал… большая шишка, между прочим. Но расхотелось звонить ему… Последний его роман - я не сужу, кто я такой, чтобы судить? Но, клянусь вам, приличные люди не позволяют себе такую туфту! Или - они уже неприличные… Я подумал: "Нет, Яша, ни Эккерман, ни, тем более, Гете уходить в такие руки не хотят…" А тут - вы как раз, и - с такой девушкой. Она изумительно похожа на мою дочь! Всего хорошего вам, - обратился он к ней напрямик. - Заходите с товарищем Мельниковым…</p>
<p>Распрощались.</p>
<p>Но, чудной старик, он не дал им уйти просто так.</p>
<p>- Минуточку! Меня тут не будет с первого ноября. Но мы все утрясем: с понедельника будет Зиночка, это мой кадр, неплохо обученный; если я смогу ей вас показать, - она уже будет знать ваше лицо и оставлять что-то хорошее, что вас интересует…</p>
<p>- Спасибо. А вы, значит, на пенсию?</p>
<p>- Я - в больницу, дорогой. Вы что хотели? - обратился он к военному с чеком.</p>
<p>- Вон, желтенькую. "Бумеранг не возвращается".</p>
<p>- Ради бога. Вы хотите убить время? Вы его убьете. Завернуть?</p>
<p>- У вас что-нибудь серьезное, Яков Давыдович? - спросил Мельников, снова поймав его беспокойный птичий взгляд.</p>
<p>- Слушайте, 71 год - это хороший отрезок времени? Да? Я тоже так думаю. - Он сердито отложил это число на счетах. - И довольно! - замахал он руками, не допуская возражений, и полез на стремянку доставать для одной дамы "Семью Тибо". Там, наверху, он оглянулся - еще раз посмотреть на Наташу:</p>
<p>- Ах! Чтобы такое сходство…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Ребята начали расходиться, но груз нерешенного, недосказанного словно не пускал домой, и они тащились по коридору медленно, неохотно отдирая от пола подошвы…</p>
<p>- Ге-ен! - позвал Костя Генку, который пошел не со всеми, а к лестнице другого крыла. - Гена-цвале!</p>
<p>Генка остановился. Рита и Костя подошли к нему.</p>
<p>- Ну чего ты так переживаешь? - спросила его Рита, ласково, как ему показалось.</p>
<p>- Не стоит, Ген, - поддержал ее Костя. - Теорию выеденного яйца не знаешь? Через нее и смотри на все, помогает.</p>
<p>- Попробую. - Генка хотел идти дальше, но Костя попридержал его:</p>
<p>- Слушай, пошли все ко мне. Я магнитофончик кончаю - поможешь монтировать. А?</p>
<p>- Не хочется.</p>
<p>- Накормлю! И найдется бутылка сухого. Думай.</p>
<p>- Нет, я домой.</p>
<p>- А я знаю, чего тебе хочется, - прищурился Костя.</p>
<p>- Ну?</p>
<p>- Чтоб я сейчас отчалил, а Ритка осталась с тобой. Угадал? - И поняв по отвердению Генкиных скул, что угадал, Костя засмеялся, довольный. - Так это можно, мы люди не жадные,- правда, Рит?</p>
<p>Он испытующе глядел по очереди - то в Риткины, веселые и зеленые, то в темные недружелюбные Генкины глаза. На Риту напал приступ хохота - она так и заливалась:</p>
<p>- Генка, соглашайся, а то он раздумает!…</p>
<p>- Только, конечно, одно условие: в подъезды не заходить и грабки не распускать. Идет? Погуляете, поговорите… А можете - в кино. Ну чего молчишь?</p>
<p>Генка стоял, кривил губы и, наконец, выдавил нелепый ответ:</p>
<p>- А у меня денег нет.</p>
<p>- И не надо, зачем? - удивилась Рита. - У меня трешка с мелочью.</p>
<p>- Нет. Я ему должен… за <emphasis>прокат</emphasis>. Сколько ты берешь в час, Костя? - медленно, зло и тихо проговорил Генка.</p>
<p>Рита задохнулась:</p>
<p>- Ну, знаешь! - и хлестанула его по лицу. - Сволочь! Псих… Не подходи лучше!</p>
<p>- Да-а… - протянул Костя Батищев ошеломленно. - За такие шутки это еще мало… В другой раз так клюв начистят… Лечиться тебе надо, Шестопал! У тебя, как у всех коротышек, больное самолюбие!</p>
<p>Слезы у Риты не брызнули, но покраснели лоб и нос, она дунула вверх, прогоняя светлую свою прядь - и зацокала каблучками вниз по лестнице.</p>
<p>Генка, привалившись к стене, глядел в потолок.</p>
<p>- Ты, Геночка, удара держать не можешь. Так учись проигрывать - чтоб лица хотя бы не терять… А то ведь противно!</p>
<p>С брезгливой досадой Костя пнул ногой Генкин портфель, стоящий на полу. И припустился догонять Риту.</p>
<p>…Когда Генка шел не спеша в сторону спортзала, он обнаружил, что и Косте влетело теперь: Рита уединилась там, в пустом неосвещенном зале, ее "телохранитель" пытался ее оттуда извлечь, рвал на себя дверь… Дверь-то поддалась, а Рита - нет:</p>
<p>- И ты хочешь по морде? Могу и тебе! - крикнула она в нешуточном гневе. И дверью перед его носом - хлоп!</p>
<p>Издали Костя поглядел на Генку, плюнул и ушел.</p>
<p>…Выключатель спортзала был снаружи. Генка после некоторого колебания зажег для Риты свет. Она выглянула и погасила - из принципа. Он зажег опять. Она опять погасила.</p>
<p>Настроение по обе стороны двери было одинаково невеселое. Рита придвинула к двери "козла", села на него для прочности, в полумраке напевая: " Я ехала домой… Я думала о вас… Печальна мысль моя и путалась, и рвалась…"</p>
<p>А потом она услышала вдруг стихи!</p>
<empty-line/>
<p>…От книги странствий я не ждал обмана,</p>
<p>Я верил, что в какой-нибудь главе</p>
<p>Он выступит навстречу из тумана</p>
<p>Твой берег в невесомой синеве…</p>
<empty-line/>
<p>- читал ей с той стороны Генкин голос.</p>
<empty-line/>
<p>Но есть ошибка в курсе корабля!</p>
<p>С недавних пор я это ясно вижу</p>
<p>Стремительно вращается Земля,</p>
<p>А мы с тобой не делаемся ближе…</p>
<empty-line/>
<p>Молчание.</p>
<p>- Еще… - сказала Рита тихо, но повелительно.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>А Наташа и Мельников снова шли - уже среди вечерней толпы, на фоне освещенных витрин… Для большинства уже началась нерабочая суббота. А эти двое вели себя так, будто и у них выходной завтра. Очень основательно оттоптали ноги себе!</p>
<p>С другой стороны улицы радостно скандировали:</p>
<p>- На!- та!- ша!</p>
<p>Наташа оглянулась: у Театра оперетты стояли пятеро молодых, веселых, хорошо одетых людей. Две девушки, три парня.</p>
<p>Наташа, блестя глазами, извинилась перед Мельниковым:</p>
<p>- Я сейчас…</p>
<p>И перебежала на другую сторону.</p>
<p>Мельников стоял, курил, смотрел.</p>
<p>Наташа оживленно болтала с институтскими однокашниками. Хохот. Расспросы. Она со своими ответами тянула, была уклончива, а им не терпелось выдать два-три "блока информации" самого неотложного свойства. Кое-что касалось ее близко…(напрасно она делает старательно-отрешенное лицо при упоминании отдельных имен). А самое было бы клевое - сманить Наташу с собой в один гостеприимный дом, где наверняка будет здорово, где ей будут рады, но есть помеха - "дед", седой неведомый им очкарик на противоположной стороне…</p>
<p>Остановился троллейбус и загородил Мельникова от Наташи.</p>
<p>Когда она, что-то объясняя друзьям, поворачивается в его сторону, троллейбуса уже нет, но нет и Мельникова.</p>
<p>Еще не веря, смотрит Наташа туда, где оставила его…</p>
<p>- Что случилось, Наташа? - спрашивает один из парней, заметив ее потухший взгляд, ее полуоткрытый рот…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>В спортзале они теперь были вдвоем - Рита и Генка. Кажется, он уже прощен - благодаря стихам.</p>
<p>Рита соскочила с "козла".</p>
<p>- Ты стал лучше писать, - заключает она. - Более художественно. - И берет портфель. - Надо идти. Сейчас притащится кто-нибудь, раскричится…</p>
<p>- В школе нет никого.</p>
<p>- Совсем? так не бывает, даже ночью кто-то есть.</p>
<p>Оба прислушались. Похоже, что и впрямь все ушли… Тихо. Нет, что-то крикнула одна нянечка другой, - и опять тихо…</p>
<p>- А ты представь, что, кроме нас, никого… - сказал Генка, сидя на брусьях, - драма короткого роста всегда тянула его повыше…</p>
<p>Склонив голову на плечо и щурясь, Рита сказала:</p>
<p>- Пожалуйста, не надейся, что я угрелась и разомлела от твоих стихов!</p>
<p>- Я не надеюсь, - глухо пробубнил Генка. - Я не такой утопист! - Вдруг он покраснел и сформулировал такую гипотезу:</p>
<p>- Стишки в твою честь - это ведь обещание только? Вроде аванса? После-то - духи будут из Парижа, чулочки, тряпки… может, и соболя! Только уже не от губошлепов, - от настоящих поклонников? Но которых и благодарить надо… по-настоящему?</p>
<p>- За соболя-то! Еще бы! - Она хохотала. Веселила мрачная серьезность, с которой он все это прогнозировал! Он чуть ли не худел на глазах, воображая себе ту "наклонную плоскость", на которой она вот-вот окажется! Умора…</p>
<p>- Ты, кажется, пугаешь меня? Что-то страшное придется мне делать? Аморальное?! Чего и выговорить нельзя?! Мамочки… Или страх только в том, что все это - не с тобой?!</p>
<p>…Похоже, он оскорбил ее, недопонимая этого? Иначе - с чего бы ей отвечать сволочизмом таким? Да, видимо, несколько туманной была для него та "наклонная плоскость", оттого он и перегнул… Но вот ее тон уже не хлесткий, а вразумляющий:</p>
<p>- Мое дело, Геночка, предупредить: у нас с тобой никогда ничего не получится… Ты для меня инфантилен, наверное. Маловат. Дело не в росте, не думай… нет, в целом как-то. Я такой в седьмом классе была, как ты сейчас!…</p>
<p>Внезапно Генка весь напрягся и объявил:</p>
<p>- Хочешь правду? Умом я ведь знаю, что ты человек - так себе. Не "луч света в темном царстве"…</p>
<p>- Скажите пожалуйста! Сразу мстишь, да? - вспыхнула Рита.</p>
<p>- …Я это знаю, - продолжал Генка, щурясь, - только стараюсь это не учитывать. Душа - она, знаешь, сама вырабатывает себе защитную тактику… Просто - чтобы не накалываться до кровянки каждый день…</p>
<p>- Что-что?</p>
<p>- Не поймешь ты, к сожалению. Я и сам только позавчера это понял…</p>
<p>Он отвернулся и, казалось, весь был поглощен нелегкой задачей: как с брусьев перебраться по подоконнику до колец. С брусьев - потому что допрыгнуть до них с земли он не смог бы ни за что. Даже ради нее, наверное…</p>
<p>Вышло! Повис. Подтянулся.</p>
<p>- Ну и что же ты там понял… позавчера?</p>
<p>Она была задета и плохо это скрывала.</p>
<p>- Пожалуйста! - Изо всех сил Генка старался не пыхтеть, не болтаться, а проявить, наоборот, изящество и легкость. - В общем, так. Я считаю… что человеку необходимо состояние влюбленности! В кого-нибудь или во что-нибудь. Всегда, всю дорогу… - Он уже побелел от напряжения, но голос звучал неплохо, твердо: - Иначе неинтересно жить. Мне самое легкое влюбиться в тебя. На безрыбье…</p>
<p>- И тебе неважно, как я к тебе отношусь? - спросила снизу Рита, сбитая с толку.</p>
<p>- Не-а! Это дела не меняет… - со злым и шалым торжеством врал Генка, добивая поскучневшую Риту. - Была бы эта самая пружина внутри! Так что можешь считать, что я влюблен не в тебя… - Тут ему показалось, что самое время красиво спрыгнуть. Вышло! -…не в тебя, а, допустим, в Черевичкину. Какая разница!</p>
<p>Вдруг Генка против воли опустился на мат, скривился весь - дикая боль в плечевых мышцах мстила ему за эти эффекты на кольцах.</p>
<p>- Что, стихи небось легче писать? - саркастически улыбнулась Рита. - Вот и посвящай их теперь Черевичкиной! А то она, бедняга, все поправляется, а для кого - неизвестно… Good luck!</p>
<p>Она ушла.</p>
<p>Генка хмуро встает, массирует плечо. Потух его взгляд, в котором только что плясали чертики плутовства и бравады…</p>
<p>Что ж, поздно, надо идти.</p>
<p>Прямой путь в раздевалку с этого крыла был уже закрыт; ему пришлось подниматься на третий этаж. В полумрак погружена школа. По пути Генка цепляется за все дверные ручки - какая дверь поддается, какая нет… Учительская оказалась незапертой. Генка включил там свет. Пусто. На столе лежала развернутая записка:</p>
<p>Генка исследовал содержимое застекленного шкафа - действительно, лежали их сочинения. И о счастье, и не о счастье…</p>
<p>…Свет еретической идеи загорелся в темных недобродушных глазах Шестопала. Кроме него, - ни души не было (и до утра не будет) на всем этаже…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Полина Андреевна, мать Мельникова, смотрела телевизор. В комнате был полумрак. На экране молодой, но лысый товарищ в массивных очках говорил:</p>
<p>"Смоделировать различные творческие процессы, осуществляемые человеком при наличии определенных способностей, - задача дерзкая, но выполнимая. В руках у меня ноты. Это музыка, написанная электронным композитором - машиной особого, новейшего типа. О достоинствах ее сочинений судите сами…"</p>
<p>Стол был, как обычно, накрыт для одного человека. Обед успел превратиться в ужин.</p>
<p>Хлопнула дверь. Уже по тому, как она хлопнула, Полина Андреевна догадалась о настроении сына.</p>
<p>Он молча вошел. Молча постоял за спиной матери, которая не двинулась с места.</p>
<p>"Найдутся, вероятно, телезрители, - продолжал человек на экране, - которые скажут: машина неспособна испытывать человеческие эмоции, а именно они и составляют душу музыки… - Тут он тонко улыбнулся: - Прекрасно. Но во-первых, нужно точно определить, что это такое "человеческая эмоция", "душа" и сам "человек"…"</p>
<p>- Господи, - прошептала Полина Андреевна, глядя на экран испуганно, - неужели определит?</p>
<p>Она автоматически придвинула сыну еду.</p>
<p>"А во-вторых, учтите, что компьютерный композитор, чей опус вы услышите, - это пока не Моцарт, - снова улыбнулся пропагандист машинной музыки.</p>
<p>Но Илья Семенович не дал ему развернуться - резко протянул руку к рычажку и убрал звук.</p>
<p>- Извини, мама, - с досадой пробормотал он.</p>
<p>- А мне интересно! - С вызовом Полина Андреевна вернула звук, негромкий впрочем.</p>
<p>Но она сразу утратила интерес к телевизору, когда сын попросил:</p>
<p>- Мама, дай водки.</p>
<p>Она открыла буфет, зазвенела графинчиком, рюмкой.</p>
<p>- И стакан, - добавил Мельников.</p>
<p>Паника в глазах Полины Андреевны: стаканами глушить начал!</p>
<p>Мельников налил (она предпочла не смотреть - сколько) и выпил.</p>
<p>Уткнулся в тарелку, медленно стал жевать.</p>
<p>Звучала странноватая механическая музыка.</p>
<p>Боковым зрением старуха пристрастно следила за сыном. Потом озабоченно вспомнила:</p>
<p>- Тут тебе какая-то странная депеша пришла. Из суда.</p>
<p>Мельников взял. Вскрыл. Читает. Чем дальше читает, тем резче обозначаются у него желваки.</p>
<p>- Нет, ты послушай. - И он принялся читать вслух:</p>
<p><emphasis>Уважаемый Илья Семенович! </emphasis></p>
<p><emphasis>Не имею времени зайти в школу и посему вынужден обратиться с письмом. Моя дочь Люба систематически получает тройки по вашему предмету. Это удивляет и настораживает. Ведь история - это не математика, тут не нужно быть семи пядей во лбу, согласитесь…</emphasis></p>
<p>- Согласись, мама, ну что тебе стоит? - зло перебил сам себя Мельников.</p>
<p><emphasis>Возможно, дело в том, что Люба скромная, не обучена краснобайству и завитушкам слога. Полагаю, девушке это ни к чему.</emphasis></p>
<p><emphasis>Я лично проверил Любу по параграфам с 61-го по 65-й и считаю, что оценку "4" ("хорошо") можно поставить, не кривя душой.</emphasis></p>
<p>- Они лично, - прокомментировал Мельников, - считают!</p>
<p><emphasis>Убедительно прошу вторично проверить мою дочь по указанным параграфам и надеюсь на хороший результат.</emphasis></p>
<p><emphasis>С приветом, нарсудья Потехин Павел Иванович.</emphasis></p>
<p>Вот так, мама, ни больше ни меньше. И всё это на бланке суда - на бумагу даже не потратился! - Он скомкал письмо, встал, заходил по комнате. - Зато не пожалел усилий, чтиобы адрес узнать!</p>
<p>Звучала механическая музыка.</p>
<p>- Зачем же так раздражаться? - сказала мать. - Ты же сам говорил: если человек глуп, то это надолго.</p>
<p>- Это Вольтер сказал, а не я, - поправил Мельников автоматически. - Но понимаешь, мама, глупость должна быть частной собственностью дурака! А он хочет на ней государственную печать поставить… Он зря старался, Павел Иваныч… В этой, по крайней мере, четверти Любины "тройки" и "четверки" зависят уже не от меня…</p>
<empty-line/>
<p>Я перейду в другую школу,</p>
<p>Где только счастье задают…</p>
<empty-line/>
<p>- Что-что-что? Я не поняла, Илюша… Куда ты перейдешь? - встревожилась мама.</p>
<p>- Да никуда. Это стихи такие.</p>
<p>Потом, стоя у окна, он курил - хотя в этой комнате не имел на то права.</p>
<p>Опять моросит? - поинтересовалась старуха. Он отозвался тусклым, без выражения, голосом:</p>
<p>- Мам, не замечала ты, что в безличных предложениях есть безысходность? "Моросит". "Темнеет". "Ветрено". Знаешь, почему? Не на кого жаловаться потому что. И не с кем бороться!</p>
<p>Явно желая отвлечь сына, Полина Андреевна вдруг всплеснула руками:</p>
<p>- Илюша, посмотри, что я нашла!</p>
<p>Из большой шкатулки, где, очевидно, хранятся реликвии семьи, она извлекла фотографию. Протянула сыну. Он взял без энтузиазма.</p>
<p>Это был выпуск семилетней давности. Рядом с Ильей Семеновичем стояла Наташа. Мельников глянул и помрачнел еще больше. Отошел к окну.</p>
<p>- Сколько я буду просить, чтобы она зашла к нам? - перебирая в шкатулке другие фотографии, сказала Полина Андреевна. - Тебе хорошо, ты ее каждый день видишь…</p>
<p>С таким выражением глаз оглянулся сын, что она предпочла не углублять.</p>
<p>А он ушел в свою комнату. Не находя себе дела, присел к пианино. Взял несколько аккордов.</p>
<p>Полина Андреевна держала в руках фото, которое всегда делают, когда рождается ребенок: на белой простыне лежал на пузе малыш и улыбался беззубым ртом, доверчиво и лучисто.</p>
<p>А Мельников в это время запел… Для себя одного. К вокалу это не имело отношения, само собой. Имело - к дождю, к черной пятнице, к металлическому вкусу во рту после чтения газет и писем от дураков, к непоправимости, в которой складывалась и застывала "объективная реальность, данная нам в ощущениях"; <emphasis>против</emphasis> этого он пел…</p>
<empty-line/>
<p>В этой роще березовой,</p>
<p>Вдалеке от страданий и бед,</p>
<p>Где колеблется розовый</p>
<p>Немигающий утренний свет,</p>
<p>Где прозрачной лавиною</p>
<p>Льются листья с высоких ветвей, -</p>
<p>Спой мне, иволга, песню пустынную,</p>
<p>Песню жизни моей.</p>
<empty-line/>
<p>Мать слушала его, перебирая фотографии.</p>
<empty-line/>
<p>Но ведь в жизни солдаты мы,</p>
<p>И уже на пределах ума</p>
<p>Содрогаются атомы,</p>
<p>Белым вихрем взметая дома.</p>
<p>Как безумные мельницы,</p>
<p>Машут войны крылами вокруг.</p>
<p>Где ж ты, иволга, леса отшельница?</p>
<p>Что ты смолкла, мой друг?</p>
<empty-line/>
<p>Перед нами беспорядочно проходит его жизнь и жизнь его семьи в фотографиях. Вот он школьник, с отцом и матерью. Вот мать в халате врача среди персонала клиники. Мельников с незнакомой нам девушкой… Мельников в военной форме, с медалью. Вот его класс на выпускном вечере. Мельников - студент, на какой-то вечеринке… И опять фронтовой снимок.</p>
<empty-line/>
<p>За великими реками</p>
<p>Встанет солнце, и в утренней мгле</p>
<p>С опаленными веками</p>
<p>Припаду я, убитый, к земле,</p>
<p>Крикнув бешеным вороном,</p>
<p>Весь дрожа, замолчит пулемет,</p>
<p>И тогда в моем сердце разорванном</p>
<p>Голос твой запоет…<sup>
<a type="note" l:href="#aRan_8186962382">
<sup>6)</sup></a><a type="note" l:href="#mon_6', '', 300, 200)">
</a></sup> </p>
<empty-line/>
<p>Зазвонил телефон.</p>
<p>- Меня нет! - донесся голос Мельникова.</p>
<p>- Слушаю, - сказала Полина Андреевна. - А его нет дома. - И когда трубка уже легла на рычаг, старуха вдруг схватила ее снова, сквозь одышку восклицая: - Алло! Алло!</p>
<p>Вошел с вопрошающим лицом Мельников.</p>
<p>- Я могу ошибиться, но, по-моему, это…</p>
<p>Он понял, отобрал у матери гудящую трубку, положил на место… и поцеловал обескураженную, ужасно расстроенную своей оплошностью Полину Андреевну.</p>
</section>
<section>
<title>
<p>Суббота</p>
</title>
<p>Первой сегодня в учительской оказалась Наташа. Помаялась, не находя себе места, затем принялась разглядывать себя в зеркале… Вошел учитель физкультуры, Игорь Степанович. Он перебрасывал с руки на руку мяч и следил за Наташей улыбаясь.</p>
<p>- Игорь Степанович! - Наташа увидела за своим плечом его отражение… - Я вас не заметила…</p>
<p>- А я в мягких тапочках, - объяснил он улыбчиво.</p>
<p>- Здравствуйте.</p>
<p>- Здрасте, здрасте… А я к вам с критикой, Наташа.</p>
<p>- Что такое?</p>
<p>- Нехорошо, понимаете. Вы наш молодой перспективный кадр, а общей с нами жизнью не хотите жить! Телефончик я у вас спрашивал - не дали. Ну ладно, мы не гордые, мы и в канцелярии можем выяснить…</p>
<p>Она молчала.</p>
<p>- По агентурным данным, - продолжал он, присаживаясь, - вы каждый день ждете товарища Мельникова… Не отпирайтесь, только честное признание может облегчить вашу участь, - сострил он, видя ее попытку возразить. - А участь ваша - ниже среднего, я извиняюсь. У него же пыль столетий на очках… Из женщин его интересует разве что Жанна д'Арк… или страшенная какая-нибудь Салтычиха!</p>
<p>Он засмеялся заразительно. Поссориться с ним Наташа не успела: в этот момент вошли Светлана Михайловна, химичка Аллочка, математичка Раиса Павловна.</p>
<p>- Здравствуйте, здравствуйте…</p>
<p>Светлана Михайловна водрузила на стол свою сумку - тару удивительной емкости. Любопытно, что сверху там лежал библиотечный том Е.А.Баратынского.</p>
<p>- Товарищи, что ж вчера никто не был в городском Доме учителя? Очень содержательный был вечер…</p>
<p>Никто не ответил на это Светлане Михайловне, и она отошла к расписанию.</p>
<p>- Мы ведь еще продолжим этот разговор? - приблизился опять к Наташе Игорь Степанович, и она вместо ответа сердито вышибла мяч у него из рук.</p>
<p>- Наташа!… - с укоризной и недоумением сказала Светлана Михайловна, не оборачиваясь. (Как это учителя умудряются видеть затылком - тайна сия велика есть!)</p>
<p>- А кстати, Наташа, у тебя ж нет первого урока, - заключила из расписания Светлана Михайловна.</p>
<p>- Ну?… Надо же, еще понежиться в койке могла. Перепутала, - ответила Наташа, ни на кого не глядя. Игорь Степанович бдительно следил за ней и насвистывал песню: "Я ждала и верила, сердцу вопреки…"</p>
<p>- Аллочка! - воскликнула Раиса Павловна. - Только что из дому - и уже звонить.</p>
<p>Химичка Алла Борисовна действительно уже устроилась у телефона. Светлана Михайловна подхватила:</p>
<p>- Вечная история… Формально все здесь, а толку? Если наши мысли еще дома копошатся или…</p>
<p>Вошел Мельников.</p>
<p>- …или вообще неизвестно где! - закончила Светлана Михайловна и косынкой прикрыла Баратынского в сумке.</p>
<p>Вдруг необычайное обнаружилось: цветы в руках у Ильи Семеновича - свежие, еще влажные хризантемы.</p>
<p>Испуганная, неуверенная радость в глазах Наташи. Заинтригованы все. Притихли. А Мельников подходит к Светлане Михайловне:</p>
<p>- Это вам.</p>
<p>- Мне?…</p>
<p>- Двадцать лет в школе - это цифра, Светлана Михайловна. Это не кот начихал, - произнес он с уважением.</p>
<p>- Ой… А ведь верно! - изумилась порозовевшая Светлана Михайловна. - Я и сама-то забыла… А вы откуда знаете?</p>
<p>Мельников загадочно промолчал, подмигнул, отошел в сторону. Все в учительской оживились, даже химичка Аллочка, швырнув на рычаг телефонную трубку, устремилась целовать Светлану Михайловну.</p>
<p>- Не-ет, вы цветочками не отделаетесь, - шумел Игорь Степанович, - такое дело отмечается по всей форме! У нас напротив мировая шашлычная открылась, все в курсе? И я уже с завом на "ты", он нас встретит в лучших традициях Востока! - заверял он, переходя на грузинский акцент.</p>
<p>Входили другие учителя, им наскоро объясняли, в чем дело, и Светлана Михайловна оказалась в кольце, ее целовали, сокрушались, что не успели подготовиться.</p>
<p>- Презент за нами… Надо ж предупреждать!… Ребята, поди, тоже не знают…</p>
<p>- Илья Семеныч, вы им намекните, чтоб они хоть вели себя по-людски…</p>
<p>- Да, это минимум, но - попробуй добейся! Выходит, он же и максимум…</p>
<p>Светлана Михайловна была счастлива. Блестели в ее глазах растроганные слезы.</p>
<p>- Спасибо, родные мои… Спасибо… только не делайте из этого культа… Да разве подарки дороги, золотце мое? Дорого внимание…</p>
<p>Только один раз встретились в этой возбужденной сутолоке взгляды Мельникова и Наташи. Встретились, чтобы сказать: забудем вчерашнее, этот казус у театра Оперетты - он глупый и нагружать его смыслом не надо… простите.</p>
<p>Раздался звонок на уроки.</p>
<p>Мельников вышел сразу, раньше других: очень уж шумно стало в учительской.</p>
<p>Ребята разбегались по классам.</p>
<p>- Илья Семенович… - услышал Мельников позади себя невеселый робкий голос. Обернулся - это Люба Потехина, рыженькая, с белесыми ресницами, некрасивая.</p>
<p>- Да?</p>
<p>- Илья Семенович, - глядя не на учителя, а в окно, терзая носовой платок, заговорила Потехина. - Вы от папы моего ничего не получали? Никакого письма?</p>
<p>- Получил. - У Мельникова твердеет лицо. - И вот что прошу передать ему…</p>
<p>- Не надо, Илья Семенович! - перебила девочка. - Вы не обращайте внимания. Он всем такие письма пишет, - объявила она с мучительной улыбкой стыда.</p>
<p>- Кому - всем?</p>
<p>- Всем! В редакции. Министру культуры даже. Зачем артистов в кино не в тех позах снимают, зачем пьют на экране - до всего ему дело… Вы извините его, ладно? А, главное, не обращайте внимания.</p>
<p>Он машинально поправил ей крылышко форменного фартука.</p>
<p>- Хорошо. Иди в класс.</p>
<p>Потехина убежала.</p>
<p>Усмехаясь своим мыслям, Мельников стоял у окна, напротив двери 9-го "В", куда с оглядкой на него прошмыгивали опоздывающие…</p>
<p>Учителя расходились по классам.</p>
<p>Спешил мимо Мельникова старичок географ Иван Антонович. Глядя на него детски-ясными и озорными глазами он сообщил:</p>
<p>- А у меня, друг мой, сегодня новый слуховой аппарат. Несравненно лучше прежнего!</p>
<p>(Ох, должно быть, несусветное и беспардонное вытворяют над ним в пятых, в шестых, а не исключено, что и в старших классах! Сострадание - знают ли они в наше время, с чем это едят?)</p>
<p>…Когда Мельников уже входил в 9-й "В", его попридержала за локоть Наташа, задохнувшаяся от бега:</p>
<p>- Илья Семеныч, пустите меня на урок!</p>
<p>- Это еще зачем?</p>
<p>- Ну, не надо спрашивать, пустите, и все! Я очень хочу, я специально пришла раньше.</p>
<p>Неизвестно, кто был смущен сильнее: она своей просьбой или он - невозможностью отказать. Отказать-то он мог, ясное дело, только за что обижать, чем отказ мотивировать? Если она лишний час сна оттяпала у себя - надо признать, поступок, и - лестный, как ни крути… Мельников пропустил Наташу впереди себя.</p>
<p>Ее стоя встретили удивлением и англоязычной приветливостью:</p>
<p>- <a type="note" l:href="#aRan_3739521406">Good morning!… Look, who is coming! - Why? Welcome!… How do you do! <sup>7)</sup></a> Она села за последнюю парту, и на нее глазели, шепотом обсуждая, в чем причина и цель этой необычной ревизии… Мельников хмурился: начало было легкомысленное.</p>
<p>- Садитесь, - разрешил он, снимая с руки часы и кладя их перед собой.</p>
<p>- Ну-ка, потише! В прошлый раз мы говорили о Манифесте 17-го октября, о том, каким черствым оказался этот царский пряник, вскоре открыто замененный кнутом… Говорили о начале первой русской революции. Повторим это, потом пойдем дальше… Сыромятников! - вызвал он, не глядя в журнал. Лицо Сыромятникова выразило безмерное удивление.</p>
<p>- Чего?</p>
<p>- Готов?</p>
<p>- Более-менее… Идти? - спросил он, словно советуясь. Сыромятников нагнулся, поискал что-то в парте и, ничего не найдя, пошел развинченной походкой к столу. Взял со стола указку и встал лицом к карте европейской части России начала нашего столетия, спиной к классу.</p>
<p>- Мы слушаем, - отвлек его историк от внезапного увлечения географией.</p>
<p>- Значит, так. - Сыромятников почесался указкой. - Политика царя была трусливая и велоромная…</p>
<p>- Какая?</p>
<p>- Ве<emphasis>лором</emphasis>ная! - убежденно повторил Сыромятников.</p>
<p>- Вероломная. То есть ломающая веру, предательская. Дальше.</p>
<p>- От страха за свое царское положение царь выпустил манифест. Он там наобещал народу райскую жизнь…</p>
<p>- А точнее?</p>
<p>- Ну, свободы всякие… слова, собраний… Все равно ведь он ничего не сделал, что обещал, зачем же вранье-то пересказывать?</p>
<p>Мельников посмотрел на Наташу: она давилась от хохота!</p>
<p>И у класса этот скоморох имел успех. Да и сам Илья Семенович с трудом удерживал серьезность и под конец не удержал-таки.</p>
<p>- Потом царь показал свою гнусную сущность и стал править по- старому. Он пил рабочую кровь, и никто ему не мог ничего сказать…</p>
<p>Класс покатывался со смеху.</p>
<p>- Вообще после Петра Первого России очень не везло на царей - это уже мое личное мнение…</p>
<p>- Вот влепишь ему единицу, - сказал Мельников задумчиво и с невольной улыбкой, - а потом из него выйдет Юрий Никулин… И получится, что я душил будущее нашего искусства.</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Светлана Михайловна была в учительской одна. Напевая мелодию какого-то вальса, она стояла, покачиваясь в такт и прикасаясь к лицу подаренными цветами.</p>
<p>Потом она поискала взглядом вазу. Вазы не было. Заглянула в шкаф: есть!</p>
<p>Но - как это понять? - оттуда торчит бумажка со словами:</p>
<p>Счастье?</p>
<p>Что за фокусы? Сочинения где?!</p>
<p>Она нашла три двойных листка: две работы о Базарове, одна о Катерине. А остальные?!!</p>
<p>Светлана Михайловна попыталась рассмотреть, что там, в этой вазе, но не поняла. Тогда она перевернула ее над столом.</p>
<p>Хлопья пепла, жженой бумаги высыпались и разлетелись по учительской. Светлана Михайловна, роняя свои хризантемы - одни на стол, другие на пол, ошеломленно провела рукой по лбу и оставила на нем черный след копоти… Заметалась, сняла зачем-то телефонную трубку… Потом поняла: глупо. Не набирать же 01!</p>
<p>Она нагнулась и подняла свернутый трубочкой листок бумаги, прежде она этого заметила. Там какой-то текст, по ходу чтения которого лицо Светланы Михайловны выражало обиду, гнев, смятение и снова обиду, доходящую до слез, до детского бессилия…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Урок истории шел своим чередом.</p>
<p>Теперь у доски был Костя Батищев. Этот отвечал уверенно, спокойно:</p>
<p>- Вместо решительных действий Шмидт посылал телеграммы Николаю Второму, требовал от него демократических свобод. Власти успели опомниться, стянули в Севастополь войска, и крейсер "Очаков" был обстрелян и подожжен. Шмидта казнили. Он пострадал от своей политической наивности и близорукости.</p>
<p>- Бедный Шмидт! - с горькой усмешкой произнес Мельников. - Если б он мог предвидеть этот посмертный строгий выговор…</p>
<p>- Что, неправильно? - удивился Костя.</p>
<p>Мельников не ответил, в проходе между рядами пошел к последней парте, к Наташе. И вслух пожаловался ей:</p>
<p>- То и дело слышу: "Герцен не сумел…", "Витте просчитался…", "Жорес не учел…", "Толстой недопонял…" Словно в истории орудовала компания двоечников…</p>
<p>И уже другим тоном спросил у класса:</p>
<p>- Кто может возразить, добавить?</p>
<p>Панически зашелестели страницы учебника. Костя улыбался - то ли уверен был, что ни возразить, ни добавить нечего, то ли делал хорошую мину при плохой игре.</p>
<p>- В учебнике о нем всего пятнадцать строчек, - заметил он вежливо.</p>
<p>- В твоем возрасте люди читают и другие книжки! - ответил учитель.</p>
<p>- Другие? Пожалуйста! - не дрогнул, а, наоборот, расцвел Костя. - "Золотой теленок", например. Там Остап Бендер и его кунаки работали под сыновей лейтенанта Шмидта, - рассказать?</p>
<p>Классу стало весело, Мельникову - нет.</p>
<p>- В другой раз, - отложил он. - Ну кто же все-таки добавит?</p>
<p>Генка поднял было руку, но спохватился, взглянул на Риту и руку опустил: пожалуй, она истолкует это как соперничество…</p>
<p>- Пятнадцать строчек, - повторил Мельников Костины слова. - А ведь это немало. От большинства людей остается только тире между двумя датами…</p>
<p>Вообще-то страшноватое вырвалось откровение; годится ли изрекать такое перед начинающими жить? Так-таки ничего, кроме дат и черточки? Откровенно глядя на одну Наташу, Мельников спросил сам себя:</p>
<p>- Что ж это был за человек - лейтенант Шмидт Петр Петрович? - И заговорил, ловя себя на пристрастии, коего историку полагается избегать:</p>
<p>- Русский интеллигент. Умница. Артистическая натура - он и пел, и превосходно играл на виолончели, и рисовал… что не мешало ему быть храбрым офицером, профессиональным моряком. А какой оратор!… Завораживали матросов его речи. Но главный его талант - это дар ощущать чужое страдание острее, чем собственное. Именно из такого теста делались праведники на Руси… И поэты. И бунтари.</p>
<p>Остановившись, Мельников послушал, как молчит класс. Потом вдруг улыбнулся:</p>
<p>- Знаете, сорок минут провел он однажды в поезде с женщиной и влюбился без памяти, навек - то ли в нее, то ли в образ, который сам выдумал. Красиво влюбился! Сорок минут, а потом были только письма, сотни писем… Читайте их, они опубликованы, и вы не посмеете, вернее, не захочется вам - с высокомерной скукой рассуждать об ошибках этого человека!</p>
<p>- Но ведь ошибки-то были? - нерешительно вставил Костя, самоуверенность которого сильно пошла на ущерб.</p>
<p>Мельников оглянулся на него и проговорил рассеянно:</p>
<p>- Ты сядь пока, сядь…</p>
<p>Недовольный, но не теряющий достоинства Костя повиновался.</p>
<p>- Петр Петрович Шмидт был противником кровопролития, - продолжал Мельников. - Как Иван Карамазов у Достоевского, он отвергал всеобщую гармонию, если в ее основание положен хоть один замученный ребенок… Все не верил, не хотел верить, что язык пулеметов и картечи - единственно возможный язык переговоров с царем. Бескровная гармония… Наивно? Да. Ошибочно? Да! Но я приглашаю Батищева и всех вас не рубить сплеча, а прочувствовать высокую себестоимость этих ошибок!</p>
<p>…Слушает Наташа, и почему-то горят у нее щеки. Напрягся класс: учитель не просто объясняет - он негодует, переходит в наступление…</p>
<p>- Послушай, Костя, - окликнул Илья Семенович Батищева, который вертел в руках сделанного из промокашки голубя. - Вот началось восстание, и не к Шмидту - к тебе приходят матросы… Они говорят: "Вы нужны флоту и революции". А ты знаешь, что бунт обречен, что ваш единственный крейсер, без брони, без артиллерии, со скоростью восемь узлов, не выстоит. Как тебе быть? Оставить матросов одних под пушками адмирала Чухнина? Или идти и возглавить мятеж и стоять на мостике под огнем и, если не вмешается чудо, погибнуть наверняка…</p>
<p>- Без всяких шансов на успех? - прищурился Костя, соображая. - А какой смысл?</p>
<p>Его благоразумная трезвость вызвала реакцию совсем неожиданную.</p>
<p>- Да иди ты со своими шансами! - вдруг негодующе взорвалась Рита; это было, похоже, продолжением каких-то давних разногласий, тогда она поддавалась - теперь не вытерпела, не пожелала… И, увидев пустующее место в соседнем ряду, пересела от Кости туда.</p>
<p>- Черкасова!… - одернул ее Илья Семенович, не сумев, однако, придать голосу впечатляющей строгости.</p>
<p>Надя Огарышева повернулась к Рите и показала ей большой палец.</p>
<p>- Итак, - Илья Семенович повысил голос, требуя тишины, - был задан вопрос: какой смысл в поступке Шмидта, за что он погиб…</p>
<p>- Да ясно, за что! - нетерпеливо перебил Михейцев. - Без таких людей свободы, как своих ушей, не видать…</p>
<p>Рука Ильи Семеновича легла на плечо Михайцева, и учитель продолжал:</p>
<p>- Он сам объяснил это в своем последнем слове на военном суде. Так объяснил, что даже его конвоиры, вроде бы - два вооруженных истукана, ощутили себя людьми - и отставили винтовки в сторону!</p>
<p>Затем он достал из портфеля книгу, объявил ее название - "Подсудимые обвиняют" - и, листая ее в поисках нужной страницы, пробормотал опять слова Батищева:</p>
<p>- Пятнадцать строчек…</p>
<p>Ничего не успел он прочитать: широко распахнулась дверь класса - на пороге стоял директор.</p>
<p>- Разрешите, Илья Семенович?</p>
<p>Мельников пожал плечами: дескать, а как вас не пустишь? Николай Борисович вошел не один. С ним была Светлана Михайловна; у нее на лбу по-прежнему оставался черный след копоти, особенно заметный от пугающей бледности ее лица.</p>
<p>- Извините за вторжение. А почему вы, собственно, не встали? - спросил директор у класса. Ребята поднялись. Слишком резко переключили их с тех, шмидтовских, впечатлений на эти новые, и рефлекс школьной вежливости не сработал…</p>
<p>- Садитесь. Произошла вещь, из ряда вон выходящая. Вчера вечером кто-то вошел в учительскую, вытащил из шкафа сочинения вашего класса и <emphasis>сжег</emphasis> их.</p>
<p>Девятый "В" тихонько ахнул.</p>
<p>- Да-да, - продолжал Николай Борисович, - сжег! И оставил на месте своего преступления - я говорю это слово вполне серьезно, в буквальном смысле - вот это объяснение. Дерзкое по форме и невразумительное по существу.</p>
<p>Листок он передал Мельникову. Илья Семенович отошел с ним к окну и стал читать.</p>
<p>- Я не буду говорить о том, какую жестокую, какую бесчеловечную обиду нанес этот… субъект Светлане Михайловне. Не буду пока говорить и об идейной подкладке этого безобразия; это - впереди… Меня интересует сейчас одно: кто это сделал? Надеюсь, мне не придется унижать вас и себя такими мерами, как сличение почерков и так далее…</p>
<p>- Не придется! - вспыхнул Генка и встал.</p>
<p>- Ты, Шестопал?</p>
<p>- Я.</p>
<p>- Пойдем со мной.</p>
<p>- С вещами? - мрачно пошутил Генка, но никто не засмеялся.</p>
<p>- Да-да, забирай все. - Николай Борисович протянул руку за листком к Мельникову.</p>
<p>- Ознакомился?</p>
<p>Не ответив, Илья Семенович вернул ему эту бумагу.</p>
<p>Мертвая тишина в классе.</p>
<p>Скорбным изваянием стоит в дверях Светлана Михайловна, так и не проронившая ни слова.</p>
<p>Генка собирал свои пожитки.</p>
<p>Вдруг Николай Борисович увидел Наташу.</p>
<p>- А вы, Наталья Сергеевна, каким образом здесь?</p>
<p>- Мне разрешил Илья Семенович…</p>
<p>- Ах, так! Ну-ну.</p>
<p>Ни на кого не глядя, Генка пошел с портфелем к двери.</p>
<p>Директор вышел за ним.</p>
<p>Еще раз оглядев класс и кивая каким-то своим мыслям, последней ушла Светлана Михайловна с полосой копоти на лбу, напоминающей пороховую метку боя…</p>
<p>А Мельников, похоже, совсем забыл об уроке, - его утянули за собой те ушедшие трое, явно же не разобрался он с ними, не закончил. Вот и нечем пока ответить на вопрошающие взгляды ребят и Наташи; если и слышит он, как нарастает в классе гул, то для него это ропот возмущения против его невмешательства в ЧП, рассказанное директором.</p>
<p>А чем возмущаться? Да, невмешательство - но просвещенное же, высоколобое, рассеянное, не успевающее просто переключиться с горящего "Очакова" на пепел от каких-то полуграмотных сочинений… А что, должна быть непременно охота переключаться туда? Он историк. Сам предмет - неужто не ограждает его? Безоговорочная любовь к предмету? Мысленное пребывание на месте П.П.Шмидта - нешто не освобождает от скандальчиков сугубо местного и сиюминутного значения?</p>
<p>…Так допрашивал себя Мельников, и внутренний этот голос его набирал сарказм, иронию, злость! Класс же не держал против него зла в эти минуты; просто девятый "В" обалдел маленечко - и теперь, стряхивая оцепенение, лишь начинал соображать, кем и чем надобно тут возмущаться…</p>
<p>- О чем я говорил? - спросил наконец Мельников с усилием.</p>
<p>- Про пятнадцать строчек, что это немало, - подсказала Рита.</p>
<p>- Да-да.</p>
<p>Он взял со стола книгу, но глядел поверх нее, медлил… И вдруг, решив что-то, вышел из класса…</p>
<p>Все замерло, а потом загудело тревожно:</p>
<p>- Он к директору пошел, да? Наталья Сергеевна?</p>
<p>- А куда ж еще-то! - опередил Наташу Михейцев. - Братцы, Шестопальчику хана - это точно!</p>
<p>- А зачем сжигал? Не посоветуется ни с кем - и сразу сжигает…</p>
<p>- Это все для оригинальности! Лишь бы повыпендриваться!</p>
<p>- Ребята, тихо! - заклинала их Наташа.</p>
<p>Однако страсти слишком долго консервировались, им нужен был выход.</p>
<p>- По себе судишь-то! - кричали тому, кто заклеймил Генку.</p>
<p>- Он объяснение написал, почитать надо…</p>
<p>- Нет, а вообще-то он психованный.</p>
<p>- Сама шизик.</p>
<p>- Я-то нормальная. Я, может быть, без одной ошибочки написала, это у меня, может быть, лучшее сочинение за два года! Пусть он мне теперь отдает мою пятерочку! - наседала на Михейцева, главного Генкиного адвоката, одна голосистая блондиночка.</p>
<p>- Тоже мне Герострат, - высказался Костя Батищев.</p>
<p>- Кто-о?! - оскорбился Михейцев. - Ты выбирай слова-то!</p>
<p>- Да тихо же, вы! - умоляла Наташа, и в ее положение вошел Сыромятников: он стал ходить по рядам, раздавая звонкие "щелбаны" всем, кто был особенно горласт.</p>
<p>Некоторое успокоение эта мера принесла.</p>
<p>- Послушайте, - сказала Наташа, и на сей раз послушались, замолчали все. - Я думаю, просто рано спорить. Сначала надо понять кое-что. Смотрите, какая странная вещь: девять лет вы учитесь рядом с человеком и не знаете о нем самого главного.</p>
<p>- Кто, мы не знаем? Очень даже знаем. Он честный, - сказала Надя Огарышева и поглядела на одноклассников: может, возражения будут? Нет, не возразил ни один. Очень веско она это сказала.</p>
<p>- А если честный… - Наталья Сергеевна не закончила фразу: эта предпосылка рождала выводы, непедагогичные и далеко ведущие…</p>
<p>И все это поняли.</p>
<p>- А знаете, чего я слыхал? - объявил неожиданно Михейцев. - Что наш директор Илью Семёныча из окружения вытащил, раненого…</p>
<p>- Говорят, - не опровергла Наташа.</p>
<p>- Наталья Сергеевна, а правда, что Илья Семенович уходит от нас?</p>
<p>- Как уходит? Откуда вы взяли?</p>
<p>- Говорят. Даже говорят, что он заявление уже написал…</p>
<p>У Натальи Сергеевны был такой растерянный взгляд, что Света Демидова сразу поспешила на помощь:</p>
<p>- Врут, наверно! Не верьте, Наталья Сергеевна, это все сплетни!…</p>
<empty-line/>
<subtitle>* * *</subtitle>
<empty-line/>
<p>Из кабинета директора школы вышли Мельников и Генка. Молча стали подниматься по лестнице.</p>
<p>Илья Семенович оглянулся: за ними возникла Светлана Михайловна, кашляя и брезгливо держа поодаль от себя сигарету.</p>
<p>- Иди в класс, я сказал! - сердито шикнул Мельников на Генку, а сам спустился. Увидев его рядом с собой, Светлана Михайловна снова захлебнулась кашлем.</p>
<p>- Вы зажгли фильтр, надо с другого конца, - сказал Илья Семенович и протянул ей пачку болгарских "Интер".</p>
<p>Светлана Михайловна не взяла. Измененным, низким голосом проговорила:</p>
<p>- Ну, спасибо, Илья Семеныч! Хороший подарочек… Вы сделали из меня посмешище! Вам надо, чтобы я ушла из школы?</p>
<p>- Светлана Михайловна…</p>
<p>- Им отдаешь все до капли, а они…</p>
<p>- Что у нас есть, чтоб отдать, - вот вопрос… Послушайте! Вы учитель словесности. Вам ученик стихи написал. Это хорошо, а не плохо, - сказал он так, словно ей было пять лет, и она плохо слышала после свинки.</p>
<p>- Ну, не надо так! Я еще в своем уме, - вспылила она. - "Дураки остались в дураках", - он пишет. Это <emphasis>кто</emphasis>?</p>
<p>Вопрос был задан слишком в лоб, и Мельников затруднился.</p>
<p>- Боюсь, что в данном случае это и впрямь мы с вами… Но если он не прав, у нас еще есть время доказать, что мы лучше, чем о нас думают, - сказал он тихо, простодушно и печально, с интеллигентским чувством какой-то несуществующей вины…</p>
<p>- Кому это я должна доказывать?! - опять вскинулась Светлана Михайловна, багровея.</p>
<p>- Им! Каждый день. Каждый урок, - в том же тоне проговорил Мельников. - А если не можем, так давайте заниматься другим ремеслом. Где брак дешевле обходится… Извините, Светлана Михайловна. Меня ждут.</p>
<p>(Почему возможно такое? Люди проводят бок о бок долгие годы, а потом узнают: несовместимо то главное, что у них за душой, причем - в крайней, во взрывоопасной степени!… Узнают они это почему-то в день рождения или под Новый год!…В таком конфликте, которому теперь тлеть и вспыхивать и снова тлеть, никогда уже не потухая…)</p>
<p>Он уже поднимался по лестнице, когда она тихо спросила, не в силах проглотить сухую кость обиды:</p>
<p>- За что вы меня ненавидите?</p>
<p>- Да не вас, - досадливо поморщился он. - Как вам объяснить, чтобы вы поняли?…</p>
<p>- Для этого надо иметь сердце, - сказала она горько.</p>
<p>Мельников приподнял плечи, секунду помедлил и стал решительно подниматься. Сверху, облокотясь на перила, глядел спасенный - до ближайшего педсовета! - Генка Шестопал…</p>
<p>…В класс они вошли все-таки вместе - Генка и Мельников.</p>
<p>Стоило Генке сесть на место, расстегнуть портфель, как к нему потянулись руки для пожатия, зашелестел шепот: "Ну что было-то?" - но Генка не мог сейчас отвечать. На Илью Семеновича класс смотрел теперь восхищенно. Наташа вернулась за последнюю парту.</p>
<p>- Урок прошел удивительно плодотворно, - усмехнулся Мельников устало. - Дома прочтете о Декабрьском вооруженном восстании. Все…</p>
<p>А вот и звонок; иногда у звонка в школе - привкус и смысл театрального эффекта. Сейчас - эффекта неслабого!</p>
<p>- Всевозможных вам благополучий…</p>
<p>Девятый "В" смотрел на него с небывалой сосредоточенностью. Мертвая стояла тишина. И у Наташи в глазах - испуг…</p>
<p>- Сидят, как приклеенные… - отметил Илья Семенович. - Итак, до понедельника. И постарайтесь за это время не сжечь школу, - быстро взглянул Мельников на Генку и захлопнул журнал. - Все свободны!</p>
<p>Облегченно вздыхают ребята. И спешат убраться в коридор, оставить их наедине - а чем еще отблагодарить Мельникова за испытанное сегодня наслаждение справедливостью? Тех, кто не сразу это смекнул, подгоняли сознательные: живей, мол, тут не до вас…</p>
<p>Мельников и Наташа вдвоем. Без особых предисловий вынул он из внутреннего кармана тот листок, который мы уже видели у него в руках, и сказал:</p>
<p>- Наташа! Отбил… Хотите послушать?</p>
<p>Да, она хотела…</p>
<empty-line/>
<p>Это не вранье, не небылица:</p>
<p>Видели другие, видел я,</p>
<p>Как в ручную глупую синицу</p>
<p>Превратить пытались журавля…</p>
<empty-line/>
<p>Чтоб ему не видеть синей дали</p>
<p>И не отрываться от земли,</p>
<p>Грубо журавля окольцевали</p>
<p>И в журнал отметку занесли!</p>
<empty-line/>
<p>Спрятали в шкафу, связали крылья</p>
<p>Белой птице счастья моего,</p>
<p>Чтоб она дышала теплой пылью</p>
<p>И не замышляла ничего…</p>
<empty-line/>
<p>Но недаром птица в небе крепла!</p>
<p>Дураки остались в дураках…</p>
<p>Сломанная клетка…</p>
<p>Кучка пепла…</p>
<p>А журавлик - </p>
<p>снова в облаках!</p>
<empty-line/>
<p>- А знаете, что он написал в этом сочинении?</p>
<p>- Откуда? Из кучки пепла? - засмеялся Мельников.</p>
<p>- А вот я знаю. Случайно. Он написал: "Счастье - это когда тебя понимают".</p>
<p>- И все?</p>
<p>- И все!</p>
<p>Неловко было им оставаться дольше в пустом классе под охраной таких и стольких "заинтересованных лиц".</p>
<p>Мельников с силой открыл дверь.</p>
<p>От этого произошел непонятный шум: оказывается, Сыромятников подслушивал и получил за это сногсшибательный удар дверью по лбу!</p>
<p>Вот он сидит на полу, вокруг все ребята над ним смеются. И Наташа. И сам Илья Семенович. А Сыромятников, вольно разбросав свои длинные ноги, сперва хотел изобразить тяжкие увечья, но передумал и оскалился всей лошадиной прелестью щербатой своей улыбки:</p>
<p>- Законно приложили!…</p>
<p>Проходивший мимо первоклассник Скороговоров окликнул его сзади благоразумным голосом:</p>
<p>- Дядь, вставай, простудишься.</p>
<empty-line/>
<p><emphasis>1966-1968, 1997 гг.</emphasis></p>
<empty-line/>
</section>
</body>
<body name="notes">
<section id="aRan_7091604562">
<p>1) - Тихо! Сядьте на места. (англ.)</p>
</section>
<section id="aRan_1367859382">
<p>2) Прекратите разговоры! Тишина, пожалуйста! (англ.)</p>
</section>
<section id="aRan_7416450762">
<p>3) Закрой рот! (англ.)</p>
</section>
<section id="aRan_9283434182">
<p>4) - Поторопись! (англ.)</p>
</section>
<section id="aRan_9515236460">
<p>5) Как по-английски…</p>
</section>
<section id="aRan_8186962382">
<p>6) Стихи Николая Заболоцкого.</p>
</section>
<section id="aRan_3739521406">
<p>7) Доброе утро! Гляди, кто идет! Почему это? Добро пожаловать! Здравствуйте! (англ.)</p>
</section>
</body>
<binary content-type="image/jpg" id="cover.jpg">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
</binary>
</FictionBook>